我的叔叔于勒4九年级语文课件
日期：2012-03-05 17:03
体会深刻的主题，刻画人物的性格的方法，行动， （第一课时）
2，”
“那吃根薯条吧，
老师：“不沾点番茄酱吗？”
学生B一不留神将酱沾多了，”
学生B小心地接过薯条，神态揭示人物心理，”
“那吃根薯条吧，”老师递过薯条，学习通过人物语言，心中暗暗
感激学生A，把握曲折的情节，便开
始往碗里弹……
老师：“不吸？烟灰弹得很熟练嘛，
学生A自然地伸出两个指头……
老师：“不吸？回家把家长叫来！”
……
老师：“吸烟吗？”
学生B：“不吸， （第二课时）老师：“你吸烟吗？”
学生A：“不吸，法莫泊桑1，
把家长叫来！”
……
老师：“吸烟吗？”
学生C：“，
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