《告别野蛮》第一课时八年级历史课件

其实，甲骨文是中国汉字的前身，兽骨上都从图画文字发展而来，目的只在表意，是介于图画和文字之间的表达思想的手段，在泥版上写字黄河流域(殷墟)商朝中国商朝人“刻成其物”刻在龟甲，留于异地”——促进记忆和交流2，传承文化——告别野蛮，有一定的读音，在当时的条件下为什么这样写信？语言只能口耳相传，文字产生的过程刻画符号(雏形)图画文字象形文字(真正的文字)无读音有读音埃及人的象形文字公元前3000多年创造，其记录内容真实反映了商代的社会风貌，他从自然造化中受到启示，相传，一只青蛙和五支箭，长着四只眼睛，图画文字根据形象的画面来表达信息；图画文字比刻划符号更进一步，人们并不能把这种图画形式和语言结合起来，牛龙鸡虎你认识十二生肖吗?世界上独立形成的三种古老的文字比较表尼罗河流域前3100年左右“画其成物”古埃及人芦管削尖为笔写在“纸草”上两河流域公元前3200年左右苏美尔人笔画像楔子削尖的芦苇秆，一只鼠，文化的活化石3，敌人派使者送来一份“礼物”：一只鸟，而是一封信，积累知识，告别野蛮从刻画符号到象形文字思考：1，你认为她表达的是什么意思？归速归不归一刀两断１人类历史上最早的文字是什么样的？２文字是否在人类发展的过程中突然出现的？３它经历了一个怎样的发展历程？４不同地区的文字是否存在异同？刻画符号(雏形)图画文字？刻划符号和图画文字表达信息的根据是什么？刻划符号根据一些特定的符号来表达信息，一个个读出音来，它是用一定事物的形象符号来表示一定的意义，这是远古时期一妇人写给他在外地的丈夫的一封“信”，都有读音，骨棒作笔，别人就无法理解其意义，在公元前6世纪，只能在一定的条件下利用它交流思想，是三地人们进入文明时代的重要标志文字的产生有什么历史意义？1，最为流行的传说就是黄帝手下的仓颉造字，自古就众说纷纭，一份措辞极其严厉的“最后通牒”，“传于异地，走向文明材料一：汉字的起源，谁来猜猜这封信的意思？2，离开了记忆者，我国有文字可考证的历史就是从商朝开始的，它没有读音，埃及象形文字之图案与符号脚篮子水手臂眼镜蛇面包两河流域的楔形文字甲骨文盛行于公元前16世纪~前11世纪，而文字能“传于异地，两只用来仰视天上群星运行之势，这并不是什么礼物，人们用他们表达信息可能会遇到什么困难？刻划符号和图画文字只是帮助记忆的一种途径，两只用来俯察底墒龟文鸟迹之象，波斯帝国在和敌人作战时，留于异时”奇特的“礼物”据说，创造了文字，记录历史——研究古代社会生活的绝好材料,