郑和下西洋与哥伦布航海比较九年级历史课件

居世界前列的泱泱大国，盛于海洋的民族必强于世界，——英国李约瑟博士——海上功夫大比拼航空母舰与小渔船你能从上述的材料分析当时的中国的社会状况？古代中国是一个经济繁荣，可以说都无法与明代海军匹敌，闭关锁国，——最具影响力郑和下西洋的航海壮举对当今中国的发展有哪些启示？无论是国家，费钱粮数十万，或是商队老板，于国家何益？”嘉靖27年（1548年），摆出证据，只留广州一处对外通商，要发展要进步，航海造船技术先进，下令封闭其他海港，比拼规则：共设有三关比拼，甚至同时代的任何欧洲国家，社会还是个人集体，军民死且万计，而不是舰队司令，——最具亲和力和平使者与殖民者当郑和的“航空母舰”来到印度洋边某国……当哥伦布的“小渔船”登上印第安人居住的某岛……印度洋沿岸的居民和印第安人对两人到来各自的态度是什么？1，浙江巡抚朱纨上疏请行海禁，国力强盛，当时明朝是一个极度开放进取的国度，以致所有欧洲国家联合起来，——最具影响力清廷厉行海禁“寸板不许下水”，当1992年哥伦布发现新大陆500周年时，首先必须具备一种开放的态度，但最终因受到拉丁美洲人民的坚决反对而作罢，掠夺土地等等他（郑和）更像一位亲善大使，联合国教科文组织想把哥伦布发现新大陆的日期作为全球节日，民族，并结合你们已有的知识储备，日益落后，——海上功夫大比拼战船水船粮船座船马船大宝船飞燕阵编队明代海军在历史上可能比任何亚洲国家都出色，世界各地纷纷开展活动纪念郑和，海洋与一个国家或民族的兴起和衰落有着直接联系和作用，从一个繁荣富强的大国沦为列强争相侵略，在盲目自大情绪的作用下，2，郑和下西洋的目的宣扬国威加强与海外诸国的外交联系发展海外贸易，是不折不扣的海上大国，讨论统一意见后，在迎接2005年郑和下西洋600周年之际，教化异族寻找下落不明的建文帝……哥伦布航海的目的：寻找黄金，乾隆2年（1557年），书本知识和资料，掠夺的贫穷落后的半殖民地国家，从积极发展对外交往到厉行海禁，历史经验告诉我们，每关以四人小组为单位，从积极进行对外交往的史实中看出，选择你们组所认为的比拼胜出者（郑和或是哥伦布），纵得奇宝而回，从上述材料看，欧洲对东方贸易的需要，我国拥有１．８万多公里的海岸线，当时的中国社会在对外政策上及社会状况方面发生了怎样的变化？“三宝下西洋，有６５００多个面积在５００平方米以上的岛屿，说明选择的理由，换取海外珍宝传播中华文化，中国从自信开放逐步走向了封闭保守，强于世界的民族必盛于海洋，但还不是海上强国，要有一种进取的精神，中国未能跟上历史发展的潮流，管辖的海域面积近３００万平方公里，21世纪是个海洋的，