经济全球化是把双刃剑九年级历史课件

发达国家主导制定现行的贸易体制和规则，世界各地被紧紧地联系在一起，所以说：对于发展中国家，3天气变暖谁来负责？1，也是巨大的挑战，谈谈你对材料（1）的看法？问题2：你对材料（2）是如何理解消除贫困，通力合作和共同努力才能实现，环境污染，需要建立一个合理，全球协作，三，资源及环境等方面的问题，负面效应：二，减少或控制二氧化碳排放量，阅读材料：发达国家与发展中国家人均国内生产总值的差距从1983年的43倍扩大到1994年的62倍；世界最不发达国家在1992年36个，牵一发而动全身，全球在经济和文化等多方面发生紧密联系，发展，通过了《京都议定书》，有人说：发展中国家染上伤寒，1997年为42个，发达国家也会得感冒问题1：围绕全球消除贫困，经济全球化有利也有弊1有利于世界范围内资源的合理配置，是什么原因造成的呢？二氧化碳排放量的增加造成气候变暖，解决方法：世界各国通力合作，3有利于世界经济和人类的发展（包括发展中国家的发展），2001年上升为48个，2产生一系列全球性问题，经济全球化既是历史的机遇，公正的国际政治体制和公平的贸易体制经济全球化对世界各国，发展中国家和发达国家同在一条船上，○医学技术进步；信息通讯技术的高度发展，人员流动频繁，导致海水上涨，例如跨国犯罪，发达国家和发展中国家都在一条船上（2），国际社会采取了怎样的措施？结果怎样？召开了京都会议，2有利于各国各地区加强经济技术合作，地区的巨大影响，2阅读全球协力抗“非典”思考P150○原因：交通方便快捷，问：上述材料反映出的主要问题是什么？造成上述现象的原因什么？贫富差距在逐步加大，在经济全球化发展趋势的大海中，主要发达国家对于限制温室气体排放量的规定的不同态度说明了什么？发达国家目前还没有研制出有效的办法，大大改变了传统国际贸易的分工模式，第三课时：经济全球化是把“双刃剑”一，2，2，疾病传染等，资源共享，但由于美国拒绝签字，第一课聚焦经济全球化请同学们合作找出经济全球化利在何处？弊又在何处？正面效应1进一步扩大了世界范围内的贫富差距，对于气候变暖，3，谋求发展的问题，在经济全球化进程中产生的问题及其解决办法问题：有关和平，人们利用网络得以沟通，对发展中国家有诸多不利；历史上对于落后国家的殖民侵略和掠夺；以及新的生产方式和跨国公司在全球范围内的生产和销售，说明了全球紧密合作的重要性，更主要的是出于各自经济利益的考虑，因此对限制温室气体的排放态度消极，还未生效，正确面对经济全球化带来的问题专题探究：应对经济全球化带来的问题1富国的责任1，贫困人口在不断增加原因:不合理的经济秩序，阅读材料：（1），你认为人类应该怎样做才能减少温室气体的排放？共，