第五章、第六章九年级历史课件

俄罗斯，负责管理世界经济和贸易秩序，在多极化的进程中美国，第五单元生活在国际社会当代国际社会经济全球化世界多极化文化多元化欧盟联合国世界贸易组织利弊世界文化的多样性中华文化的博大精深第一课聚焦经济全球化主题飞速发展的科技（条件）地球村跨地区的经济活动（特点）经济全球化促进世界经济与人类发展（机遇）导致一系列全球性问题（挑战）天涯若比邻交通的便捷旅游的发展疾病的救治工作范围的扩大“地球村”时代人们的生活问题：为什么会出现经济全球化？“地球村”的生产与消费生产经营销售消费美国棒球手套，参与新一轮经济结构调整，在调解成员争端方面具有更高的权威性，生产消费世界性，金融，从经济生活的角度剖析了经济全球化的主要表现，联合国和世界贸易组织等国际组织为个案，参与新一轮国际分工，◆中国加入世界贸易组织面临的机遇与挑战问题：中国为什么要加入世界贸易组织？——应如何遵守规则，经济全球化是把“双刃剑”全球化带来的全球性问题全球性问题应由人类共同解决贫富差距的扩大疾病的传播与治疗环境问题的加剧问题：南北贫富差距大的原因是什么？第二课多极世界有规则在多极化的进程中联合国与《联合国宪章》世界贸易的“游戏规则”核心：认识当代世界的总体走向，1995年成立，以欧盟，生产，跨国公司国际化，◆世界贸易组织在经济全球化时代扮演的角色及目标世界贸易组织是一个国际组织，通用汽车跨国公司农民网上售鞋美国麦当劳的遍布全球经济扩张，经济活动全球化，中国及印度发挥着或将起到的作用发展中国家整体实力增强欧盟等国际组织扮演着重要角色多极化趋势问题：什么是多极？为什么说多极化是趋势？联合国与《联合国宪章》◆国际关系的制订者：联合国◆联合国的产生与发展◆联合国对于维护世界和平与安全所起的积极作用◆中国为联合国做出的重要贡献核心：正确评价联合国的作用世界贸易的“游戏规则”◆经济规则的制订者：世界贸易组织前身是1947年关贸总协定，文化侵略主题：资本，了解其作用主要特点，贸易的全球化，争取更大的发展机会和空间？贸易收益利用多边体制解决争端参与制定全球贸易规则加快改革进程更新观念，国际贸易条约集合体，学会利用外国资源，生产经营世界化，日本，缔约各方进行多边贸易谈判的场所，第三课多元文化的交融多彩的世界文化的交融与选择世界遗产在中国文化的多样性文化多样性的特点博大精深的中华文化核心：文化多样性文化交融与选择中华文化多彩的世界全球化趋势下民族文，