范进中举1九年级语文课件

范进被胡屠户打了一巴掌清醒了，这些对他写作《儒林外史》有很大的影响，熟悉其中情形，思考：1，开端：发展：高潮：结局：范进被胡屠户教训及向他借钱赴考，考秀才，范进中举前，小结研读“范进疯了”这一精彩片段，范进放榜当日因高兴过度而疯了，语段中哪些内容属于侧面描写？这些侧面描写分别起了什么作用？3，语段运用了怎样的描写手法？表现了胡屠户怎样的性格特征？联接中举前中举后称呼：现世宝骂：烂忠厚没用的，讽刺了当时趋炎附势的人情世态，尖嘴猴腮动作：腆着肚子去了一口啐在脸上称呼：贤婿老爷赞：才学高品貌好动作:那手早颤起来替他扯了几十回笑咪咪的去了语言动作欺贫爱富趋炎附势对比中举前联接中举后返回张乡绅：趋炎附势乡邻：趋炎附势迷信无知变语言动作范进胡屠户对比讽刺了科举制度对封建知识分子的摧残，范进中举前，速读全文，对现实，形象逼真的封建社会儒林百丑图，鲁迅先生说他“身为士人，家庭生活由富到贫的变化，范进喜疯的过程可分为几个过程？2，逢迎自如虚伪世故对比返回听录音揣摩下面两组描写，考场上的失意，但再也未中举人，思考：1，绅士的交往中，范进醒后人们对他的巴结，无锡市八士中学初中语文组陈文贤中举吴敬梓范进出身于世代书香的官僚地主家庭，早年热衷科举，跳读全文，在与官僚，《儒林外史》在预习的基础上，中举后在经济状况和社会地位上发生了怎样的变化？2，思考：1，深刻地接露和强烈地抨击了封建社会道德风俗的败坏和政治的黑暗，故其暴露丑态就能格外详细，方才把银子收了，全书通过对封建科举制度的弊害和知识分子的精神生活的腐朽堕落的描绘，对范进疯态的描写运用了什么写作手法？讽刺了什么？疯态：昏厥疯跑跌倒疯跑上集侧面描写老太太的慌烘托范进昏厥的怕人，共55回，中举后在性格上有了怎样的改变？联接中举前住茅房每日小菜饭母亲常挨饿乡试无盘缠赠房拿蛋送鸡背米送酒送银经济状况中举后岳丈斥骂众邻不理睬张乡绅不识范进贤婿文曲星称老爷巴结社会地位对比返回返回中举前“岳父见教的是”唯唯连声千恩万谢借钱被骂得摸门不着连考三十五年甘受屈辱唯唯诺诺热衷功名中举后“噫！好了！我中了！”“晚生久仰老先生”再三推辞，龙其对科举制度有了较深刻地认识，”吴敬梓是一部章回体长篇讽刺小说，他逐渐看透了他们丑恶的灵魂，癞蛤蟆想吃天鹅肉，胡屠户对范进的态度发生了怎样的变化？2，它是一幅刻画入微，请用简洁的语言概括故事情节，报录人和众邻居都吓了一跳烘，