雅典城邦的民主政治高二历史课件

3公职人员由多数人选举产生，对群众负责，形势危急梭伦改革——开启雅典民主化进程贵族仍有一些特权，会使问题考虑得更周全，第6课雅典城邦的民主政治雅典民主制确立的过程雅典民主制的特点（内容）雅典民主制的积极作用与局限性雅典民主制的建立是长期斗争的产物！请快速阅读第一目的内容：概括雅典民主制建立的过程雅典民主制确立的过程君主制僭主制统治后期黑暗群众起义推翻推翻君主制，五百人议事会，军事机关的人员构成和运作原则上公民大会的附属机构最大限度保持公正通过选举产生集体领导和少数服从多数原则全体公民，民众法庭雅典民主的得失：伟大文明的催化剂—优越性维护社会不公的一种暴力机器探究问题一:阅读材料并回答：苏格拉底（前469——前339年）古希腊哲学家，行政，推行霸权主义，民主政治发展到极盛君主制雅典民主制的特征（内容）人民主权轮番而治公民大会，决策通过多数人的认真讨论，奴隶和外邦移民根本没有政治权力，然而这位卓越哲学家却被雅典民主派起诉：“是一个作恶而怪异的人，更谈不上积极性，公民大会的人员组成和职责上2，年约70岁的苏格拉底受审判处死刑，减少了以权谋私的可能，五百人议事会民众法庭3，反对民主，泰米斯托克利（前528——前462年）古希腊民主派政治家与统帅，受社会监督，对外：奴役盟邦，不敬国家所奉的神而宣传其他的新神，群众不满，他遭到民主派政治家无端诬陷，民主政治发展到极盛专制独裁终身制世袭制集体领导平等协商少数服从多数任期制选举制（准备了条件）雅典民主制确立的过程人民主权1，文化的发展，参与权知情权，发言权最高权力机关决定国家大事轮番而治轮番而治轮流统治与被统治平等的指导思想抽签选举决定人民主权雅典民主的积极作用和局限性你如何评论雅典民主政治的得失？伟大文明的催化剂—优越性维护社会不公的一种暴力机器伟大文明的催化剂—优越性每个人都以主人翁的态度去从事各项工作，从而促进经济，毒害青年……”公元前399年，展开新的斗争部落军事首领变为国王僭主制克里斯提尼改革——最终确立民主制伯利克里执政时期，贵族掌权贵族制矛盾激化，政治，第6课雅典城邦的民主政治雅典民主制确立的过程贵族制梭伦改革——开启雅典民主化进程僭主制克里斯提尼改革——最终确立民主制伯利克里执政时期，2政权掌握在多数人手里，亡命国外，然而公元前470年，有利于主观能动性和聪明才智的发挥，凄惨死于小亚细亚，并以“陶片放逐法”驱逐出境，创造性的发挥，被排除在民主之外，维护社会不公的一种暴力机器——局限性对内：广大妇女,