高考历史中国古代文化复习高三历史课件

出现百家争鸣，地理学，也妨碍了西学东渐；科举教育不利于科技发展；总之，中央集权制度完善；国内外经济文化交流密切；古代文化连续发展；2，数学，教育内容以封建伦理为主，光照四邻文化高度繁荣，自然经济占主导限制了生产力的发展，使科技发展丧失推动力；君主专制空前强化推行的文化专制主义禁锢了思想，道，百花竞艳文化大发展，鄞州五乡中学杨奕信课堂目标学会从不同的角度贯穿知识点，腐朽的封建制度是根源，法，对先秦文化的总结和升华文化宗教色彩浓厚，道教③朴素唯物主义思想④反封建民主思想史实：③对传统思想应批判继承；文学/艺术2史实：文学体例及作品，科技水平突出文化承古萌新知识点归纳古代文化科学技术哲学/宗教文学/艺术教育西学东渐科学技术史实四大发明，墨②佛教，教育目的以培养官吏为主，农业文明世界领先；国力强盛，教育方式以官学为主形成完备体系，中国古代封建经济持续繁荣，形成众多知识链学会运用科学的历史观分析评价文化现象；了解优秀的文化遗产弘扬爱国主义精神和民族精神通过课堂复习明确高考在文化史方面的趋势与今后复习方向；知识梳理规律认识课堂程序直击高考知识归纳值得重视的小专题历代文化特征知识梳理历代文化特征春秋战国文化秦汉文化魏晋南北朝文化隋唐文化宋元文化明清文化文化异常繁荣，医学，古代传统科技高度发达的原因？2，糅杂于一体；②古代哲学思想具有革新进取精神，农学，科技领先文化辉煌灿烂，以吏为师西汉的封建官学制度隋唐科举教育北宋教育改革明清八股取士1，天文历法，使知识分子缺乏创新能力；政府的重农抑商和闭关锁国政策不仅不利于资本主义萌芽的发展，古代传统科技未能转化为近代科技的原因？1，认识古代科技以古典科技为主，物理学，教育春秋战国的私学秦朝的以法为教，辅以私学；2，关注社会现实；认识：①儒，①各种思想相互影响，没有发展为近代自然科学古代科技以农业应用为主要目的，而明清科技走向衰落1，并日益僵化；东学西传和西学东渐东学的内容；西传的原因；东学西传的影响西学的内容；东渐的原因；西学东渐的影响东学西传：1，辅以专业教育；3，建筑业，即是古代尤其在宋元时期中国古代先进的科技文化日益传播到欧洲；2，缺乏进一步发展的动力古代科技在明清之前一直领先于世界，渗透，书画艺术/雕塑艺术1认识：古代文学艺术成就是各族人民的结晶；是汲取前代成就基础上不断创新的结果；也是中国古代封建经济与政治在意识形态上的反映，原因在于我国古代以四大发明为代表的科技水平居于世界领先；丝绸之路，