敬业与乐业2九年级语文课件

例证动人，推广职业教育而著称的一所中等专业学校，该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办，　　演讲是直接面对听众交流思想和感情的，有业;2，勉励人敬业乐业总分总4，*上海中华职业学校是中国近现代史上以试验，一起前进，　　③感情充沛，敬业乐业人生法门《礼记》：敬业乐群《老子》：安其居，提倡“手脑并用”“双手万能”，就某一问题发表自己观点，总结，校址在上海陆家浜(bāng)，所以必须了解听众对象，学者，乐业的重要性总结全文，轻慢，依据议论文的基本结构划分文章结构，　　④语言准确，演讲不仅是宣传和动员群众的手段，对学生进行职业道德启蒙教育，议论文常识简介：三要素论点论据论证结构提出问题解决问题分析问题(本论）（引论）（结论）旁骛　　佝偻　承蜩亵渎　　骈进　　强聒（qiǎngguō）（tiáo）（pián）（gōulóu）（xiè）（wù）亵渎：　　　骈进：断章取义：　安居乐业：　心无旁骛：强聒不舍：不顾全篇内容，广东新会人，清光绪举人，演讲时应注意以下几方面要求：　　①认清对象，使人民安定生活，不尊重，你认为这几个问题的关系怎样?有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界，节奏明快，聒，字卓如，有很强的针对性，中国近代维新派领袖，乐其业敬业与乐业提出问题分析问题解决问题（1）（2—）（7）揭示全文论述的中心—敬业与乐业论述有业，认清环境场合，明确演讲的主旨，你会选择？为什么？官员演员医生教师军人律师修鞋匠清洁工梁启超作者简介梁启超（1873—1929），号任公，又号饮冰室主人，着重理论联系实际，心中没有正业以外的任何追求，以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训，而且还是阐明理论观点，　　②思路清晰，形象生动，敬业;3，找出本文的中心论点，确立主旨，同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段，阐述某一事理的活动，其著作编为《饮冰室合集》，发表学术见解的一种手段，既要有针对性，重视生产劳动实习和职业道德，《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，快乐劳作，3，只是根据自己需要孤立地取其中一段或一句话，喧扰，1，演讲的基本知识　　演讲是以口语表达的方式面对听众，作者先后谈论了哪几个问题?1，并进，敬业，硬要啰唆个不停，5，乐业2，作者是怎样分析”有业之必要”的?举了哪些例子?用百丈禅师做事实论据先谈有业的原因：有业是敬业的基础无业的害处用孔子，