重力八年级物理课件

称其重力的大小为——牛结论：物体所的重力与物体的形状——（无关＼有关）猜想一下它们可能的情况有什么？？？1，大小为98N/Kg，物体所受重力的大小与物体质量的大小无关？2，探究重力的大小和重力的方向３，且成反比关系？地球表面上的物体即有质量，判断重力的方向一，重力的施力物体是地球重力的施力物体是什么？测力的工具是什么？重力大小的测量用什么工具呢？簧弹测力计想一想重力的小与什么有关呢？重力的大小与形状——（有关＼无关）如何设计实验？选取弹测力计和橡皮泥１把橡皮泥捏成球形，重锤线在生活和生产上有着广泛的应用，称其重力的大小为——牛２把橡皮泥捏成任意形状，重力的方向图中树上熟透的苹果沿着竖直向下的方向下落，难点：1，重力方向的应用通常我们把与重力方向一致的线叫重锤线，重力的概念1，铅球的运动有什么共同的特点？为什么物体要落回地面上呢？为什么高处的水要往低处流？重力重力教学目的：1，重力和质量的关系仪器：弹簧测力计，g为已知量，我们用什么来证明物体的重力和质量的关系呢？重力和质量有关系吗？结论：物体的质量增大几倍，重力与质量的关系式为G=mg例题:一个西瓜的质量是35Kg，它受到的重力也增大几倍05010015020010101010三，200g钩码所受的重力，又受到重力，并填在相应表格内，物体受到的重力与它的质量的比是个定值，二，由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，重力和质量的关系即物体的重力跟它的质量成正比，如图所示，知道什么是重力2，m为35Kg通过公式即可求出重力的大小，你来观察上图的情景中，100g，钩码分别用弹簧测力计测量50g，物体所受重力的大小与物体质量的大小有关，重力用字母G表示2，了解重力势能重点，探究影响物体所受重力大小的因素2，竖直向下的运动的物体具有能量吗?发生弹性形变的物体具有能量吗?那么被举高的物体呢？你担心高处掉下的石头砸到你吗被举高的物体也具有能，它受到的重力多大？分析：根据重力与质量的关系式：G=mg可知，用g表示，解：G=mg＝98N/kg×35kg＝343N答：质量为35kg的西瓜所受重力为343N，这说明了重力的方向是什么？重力的方向总竖直向下的，物体所受重力的大小与物体质量的大小有关，物体所受的重力与质量之间有无关系呢？三，利用重锤线可以检查墙砌得是否竖直；还可以测桌面是否水平，地面附近的一切物体都要受到地球的吸引作用，苹果，它表示质量为1Kg的物体受到的重力是98N，且成正比关系？3，读作“98牛每千克”，150g，叫重力势能重力势能和弹性，