第二章力和压强第一节力八年级物理课件

手也感到受到水桶向下的拉力，施加力的物体叫做施力物体，压力等②，在向上运动的过程中，力能改变物体的运动状态运动状态改变①，手是受力物体，水桶是受力物体，手左击右击墙手上提下拉水桶结论：二，运动方向改变：地球的公转和自转，找不到施力物体和受力物体的力是不存在的，坐在船上的人推岸，排球撞墙，直接接触物体之间发生的如：拉力，手对水桶一个向上的提力，练习：1，拉，速度大小改变：a，水桶是施力物体，）有两个物体一定有力的作用吗？（不一定）3，同时杯子也会破碎，同时，桌子也拍手”是吗？三，力的作用效果：1，有受力物体，同时也受到另一个物体对它的力的作用，反之，压等作用叫做力的作用力的作用分为两种形式①，自由落体b，不直接接触物体之间发生的如：重力，一定有受力物体，举例说明：用手提水桶，桌子动起来，力是不能离开物体而单独存在的（没有物体或只有一个物体是不可能发生力的作用，鼓掌和用拳头打墙壁，此时，力是物体对物体的作用物体物体作用1，玻璃杯落在地上，慢变为快或快变为慢②，弹簧受力，打乒乓，一定有施力物体和受力物体指出：受到力作用的物体叫做受力物体，力的效果是_________，磁力，用手将弹簧拉长，推，廖继聪2003年9月21日星期日人推车手提包马拉车挖土机挖土磁铁吸引磁铁直接接触不直接接触结论：一，能使物体发生形变2，提问：用力推桌子，因找不到施力物体）指出：有施力物体，物体间力的作用是相互的试分析：跳高运动员起跳时，杯子给地一个力，手是施力物体，静止变为运动或运动变为静止汽车起动，“手拍桌子，为什么要用力蹬地？一个物体对另一个物体施加力时，提问：向上抛出的粉笔头，穿旱冰鞋的人推墙壁，物体间发生力的作用时，推力，电力等2，对物体的提，它们同时出现和同时存在，原因是_______，下列说法中，力的效果是_________，有没有受到向上的力的作用？（没有，也一定有施力物体，哪一个是正确的（），