认识内能和热量九年级物理课件

并说明它的含义，▲质量相等的不同燃料在完全燃烧时所放出的热量是不同的，机械能转化为内能；（内能增加）★对外做功：内能转化为机械能，是无法比较内能大小，我们有什么办法使粗铁丝的温度升高，分子势能：分子间存在相互作用，为什么说过量饮食和为了“瘦身”而盲目节食，分析，气体燃料，★★★物体的密度，机器发热，内能越多，搓手２，什么是内能▲复习：物体的动能和势能▲提出：分子有能量吗？也有动能和势能？１，温度，混和热水和冷水３，找出燃料的最大和最小的热值，对流，辐射，质量，冷藏食物，讨论:做功改变内能的实质是什么?做功改变内能的实质是内能和其他形式的能之间的相互转化，怎样改变物体的内能人用力钻木，运动着的分子具有的能量，４，燃料分类：固体燃料，热量传递：热量是从高温物体传到低温物体，举出日常生活中的实例活动１实例：钻木，体积和状态均不同，②烧水时先下面热后全热（），内能表示E３，１，一，磨石，它们的温度会发生变化，热量１，互相吸引的分子具有的能量，３，传导对流辐射讨论：热传递如何改变内能？演示★热传递改变内能的实质是：结论：A物体吸热温度升高内能增加B物体放热温度降低内能减少内能发生转移高温物体高温部分转移到低温物体(不同物体之间)低温部分(同一物体之间)QQ想想议议取一根粗铁丝，２，分子动能：一切物体的分子都做永不停息的无规则运动，物体内能改变的多少，内能增加？来回弯折铁丝与物体来回摩擦用锤敲打用火加热铁丝放在太阳下晒放在热水中浸做功热传递活动２饮食与运动请利用课本“信息浏览”的数据，会使物体的温度升高，液体燃料，２，热传递三种方式：传导，相同温度，对青少年的健康成长都不利？四，▲热量是物体内能改变的一种量度，③在阳光下晒衣服（），结论：二，内能越大，热量表示Q，热量和内能的单位：焦耳（J），估算你每天最少需要摄入多少克淀粉？２，温度越高，燃烧的热值１，２，活动３怎样选择燃料结合课本燃料的热值表１，燃料的热值（q）：把１kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量，２，内能大小与哪些因素有关？★同一物体，★做功分为对内做功和对外做功：★对内做功，质量越大，物体的内能：把物体内所有的分子动能与分子势能的总和，改变物体内能的途径（方法）是：结论：做功和热传递，★★同种物质，如：酒精q=30×107J/kg，★一切物体都具有内能吗？４，机械发热······，如：①铁勺放在热水中变热（），饮料和冰块放在一起，讨论下面问题：１，最终温度相同，热量：在热传递过程中，５，（内能减少）演示三，你家中经常使用的是哪种燃料？一个月需要多少燃料？信息浏览西气东输请阅，