初中物理总复习声现象九年级物理课件
日期：2010-04-08 04:23
噪声：从物理角度：发声体无规律振动 产生的杂乱的声音从环保角度：凡是影响人们学习 工作，噪声的等级：用分贝（dB）表示声音的强弱声现象3，音色：声现象1，气真空不能传声15℃空气中的声速是340m/s固液中的声速大于空气中的声速声现象3，液，响度（声的强弱）：跟振幅有关3，声的传播速度——声速传声的介质——一切固，人耳听声空气—鼓膜—听小骨—听觉神经双耳效应及立体声骨传导声现象1，休息的声音2，音调（声的高低）：跟频率有关频率：每秒振动的次数单位：赫兹（Hz）2，初中物理总复习声现象声音的产生声音的传播声音的特性噪声的危害和控制声的利用声现象声是由物体的振动产生的声现象1，噪声的控制：①防止噪声产生②阻断噪声传播③防止进入人耳声现象1，声音可以传递信息：超声清洗物品超声碎石2，声的传播需要介质2，声音可以传递能量：回声定位回声测距再见，
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