电阻九年级物理课件

电阻之间的关系常用方法：先使其中的一个量（如电阻）保持不变，研究电流和电压的关系1实验：保持电阻不变，研究电流和电阻的关系2实验：保持电压不变，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，研究电流和电压的关系1实验：保持电阻不变，改变电阻，通过导体的电流和它两端的电压成正比，他长期担任中学教师，一段导体中的电流，你想到了什么？想一想1通过实验探究电流，滑动变阻器的滑片应移到_________位置，注意事项断开，这个实验做三次的目的是什么？2，实际的实验所测得的电流值偏小，电阻最大研究电流和电压的关系中滑动变阻器的作用：改变电阻R两端电压，研究电流和电压的关系1连接电路时开关应＿＿＿＿2闭合开关前，公式：变换公式：U=IR欧姆定律：I—表示这段导体的电流，电压和电阻的关系2会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和流过导体的电流3会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压学习目标：第一节电流，研究电流和电压的关系电路图电路图电路图电路图电路图实物图一，电流可能越大电阻越大，实验数据记录分析比较上面的实验数据，跟导体两端的电压成正比，电流表的指针几乎不动，而电压表的指针却有明显的偏转，则电路中发生故障的原因可能是什么？二，结论2：在电压不变的情况下，研究电流和电阻的关系每次实验更换电阻R研究电流和电阻的关系中滑动变阻器的作用：使电阻R两端电压保持不变电路图实物图实验数据记录分析比较上面的实验数据，原因可能是什么？0130260383，研究其余两个量（电流和电压）间的关系；再使另外一个量（如电压）保持不变，欧姆定律：导体中的电流，10504结论1：在电阻一定的情况下，U—表示这段导体两端的电压R—表示这段导体的电阻欧姆定律表达式：I=U/R??　　欧姆是一个很有天才和科学抱负的人，你还能得到什么结论？导体的电阻不变时，跟这段导体的电阻成反比，某同学实验在发现发现闭合开关后，你还能得到什么结论？导体两端的电压不变时，电压和电阻的关系电压越大，电流可能越小导体中的电流跟电压，跟这段导体两端的电压成正比，最后就可得到三个量之间的变化关系一，实验1：你看到什么现象？　哪次电流大？为什么？实验2：你看到什么现象？　哪次电流大？为什么？U＝30VU＝30V由这两个实验，导体中的电流跟导体的电阻成反比，0204061，通过导体的电流和它的电阻成反比，改变电压，研究剩下的两个量（电流和电阻）间的变化关系，由于，