伏安法测电阻九年级物理课件

从电压表和电流表上分别读出U，便于多次测量求平均值减小误差，3，电路图实物图注意事项1，怎样测出它的电阻呢？使电阻器中通过电流，I的值，学习用伏安法测量电阻器的电阻值电池阻，做三次实验，滑动变阻器的滑片应移到_________位置，某同学实验在发现发现闭合开关后，将实验数据填在表格中，电流和电压成正比，电压表，两表的示数怎样变化？滑动变阻器两端电压呢？切换4，导线器材：目的：原理：欧姆定律步骤：1，闭合开关，设计电路图，根据测量原理，步骤，实验结论，器材，则电路中发生故障的原因可能是什么？一份完整的实验报告应包括哪些项目?应包括:实验名称，实验数据记录，讨论等，断开电阻最大2，第三次实验所测得的电阻值偏大，滑动变阻器的作用（2）改变电路中的电流和电压，电阻器，电压，（1）保护电路；实验数据记录上表是某同学的实验记录，实验室有一只阻值不明的电阻器，则被测电阻的阻值应为_________1010107102Ω分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？保持电阻不变时，目的，应用欧姆定律求出Rx的值，原因可能是什么？3，得出三组数据，滑动变阻器是滑片向左滑动时，算出电阻的平均值，原理，电阻之间关系的三次实验的目的有什么不同？2，这个实验做三次的目的是什么？这与研究电流，闭合开关，2，连接电路，使电流为某一适当值，并测出电流值和电阻器两端的电压值，电流表的指针几乎不动，开关，而电压表的指钟却有明显的偏转，滑动变阻器，电流表，连接电路时开关应____闭合开关前，讨论：1，调节滑动变阻器，完成书本上的有关作业，