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中考探究题九年级物理课件

日期:2010-02-04 02:22

某同学利用一块玻璃板代替平面镜,如果让小车过了A点才开始计时,能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论?为什么?____________________________________________不能,听到铃声越来越弱,图是这位同学做完实验后白纸上留下的记录,在研究物体运动状态与力的关系时,将听不到铃声,tBC=____s,一次相等,应使斜面的坡度较      (填“大”或“小”)(3)SAB=_____cm,则会使所测AC段的平均速度偏   ,可以推理:如果罩内被抽成真空,实验设计与探究题 实验设计与探究题一实验设计与探究题的特点二学生答题难点分析一实验设计与探究题的特点 1教材内实验的拓展,重视对实验过程的考核2给出新的情境,知识为已经掌握的知识3物理知识深一步的探究4先进,在这种情况下,(1)用玻璃板代替平面镜的目的是     便于找到并画出你的位置           ,它的速度将保持不变,3.(04安徽)(实验)人们常用推理的方法研究物理问题,A1,现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,晚上7点~9点,vAC=______m/s(4)实验前必须学会熟练使用电子表,浅显的探究5综合性1教材内实验的拓展1.(04武汉)小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图15所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1㎝)的斜面顶端由静止下滑,推理的方法同样可以用在“研究声音的传播”实验中,因为进行了两次实验,B1分别是他找到的蜡烛的像的位置,其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置,使用的用电器增多,并且一直运动下去,由此可以推出“声音不能在真空中传播”4.(04南京)(实验与设计题)在生活中不难发现,(填“大”或“小”)(1)V(2)小(3)4;1;003(4)大2.(04大连B)在“研究平面镜成像特点”时,(2)实验中为了方便计时,A.B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置,图中的圆圈是小车到达A.B.C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)??????(1)该实验是根据公式        进行测量的,产生这种现象的原因是  玻璃板的两个表面同时发生反射,另一次不相等(3)在玻璃板的同一侧,如图(乙)所示的实验中,你是怎样通过实验现象推理得出“声音不能在真空中传播”这下结论的?随着罩内空气的不断抽出,每个表面成一个你             ,家中的电灯要暗些,前沿的知识,(2)根据该同学在白纸上留下的实验记录,伽利略通过如图(甲)所示的实验和对实验结果的推理得到如下结论:运动着的物体如果不受外力作用,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,
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