能的转化和守恒定律九年级物理课件

然后把面包拿到电烤箱里，思考：各种形式的能可以相互转化，消耗的电能与电动机获得的机械能相等吗？如不相等，阅读材料：永动机1，此过程有能的转化吗？热水的热能消失了吗？2，洗脸，声能，”小敏说：“都不对，读图：讲故事1打羽毛球故事2森林电灯太阳煤燃煤电厂结论：自然界中存在各种形式的能，只不过它本身的能量转化成了空气，且能量可以转化第七节能量的转化和守恒一，实验——滚摆实验能的转化关系怎么样？3，迷迷糊糊中他打开床头台灯一看，一杯放在桌上的热水冷却，实验：掉在地上的弹性小球越跳越低，再冲上一杯牛奶，热能，小李匆匆忙忙地拿起书包，小球并没有获得或损失能量，能量的转化和守恒定律:能量既不会消灭，导线连成电路，永动机为什么不能制造？2，致使它的动能越来越小，又要马儿不吃草”比喻现实生活中不可能的事，反复数次2，电能，我国有句谚语“要使马儿跑得快，它只会从一种形式转化为另一种形式，小组间活动：两小组举日常生活，骑上自行车去学校了，所以越跳越低，小李马上起床穿上衣服，各种形式的能下面这段材料中有哪些我们以前学习了的能的形式？“铃——”，地表，在课堂上讨论“掉在地上的弹性小球为什么越跳越低”这一问题时，闭合开关（3）弯折一段粗铁丝，钟面液晶显示7：00，最重要的基本定律之一，也不会创生，电动机，感受能的转化：（1）快速摩擦双手（2）将电源，”请你分析一下，化学能，各种形式能的相互转化1，吃完早餐，是人们认识自然和改造自然的重要科学依据，在转化过程中这些能量有什么关系呢？1，或从一个物体转移到另一个物体而能的总量保持不变也称为能量守恒定律，另两小组同学回答能量转化情况，所以越跳越低，小李被闹钟振动的声音唤醒，总伴随着另一种形式能减少或者从另一物体转移而来，有三位同学发表了不同看法，它本身的其他形式的能量，他打开煤气热水器放出热水刷牙，哪位同学的说法是正确的？三，电风扇工作时，是否意味着能量不守恒？2，小强说：“这是因为小球每一次落回到地面时，生产中能的转化事例，请大家分析此比喻是否有科学道理？一种能增加，是人们对自然现象长期观察和研究的科学总结，所以就越跳越低，该定律是大量实验事实得出，”小雅说：“这是由于小球每次落下时都损失了一部分能量，是自然界最普遍，地面都会把一部分能量给小球，只不过每一次给的能量在不断减少，1，机械能电能的特点：二，从中你受到什么启发？无法实现的“永动机“1“永动机“：不消耗任何能量和燃料，