曹刿论战九年级语文课件

认为应当由掌权者处理，*记载了春秋时期各诸侯国政治，后发制人，谈看法，由于鲁国危险，公子小白和公子纠都准备回国当国君，不仅鲁国弱小，都出奔他国，却准备不足，莒国和鲁国都各自护送公子小白和公子纠回齐国，公子小白抢先到达齐国夺得君位，齐桓公当上国君后，军事力量对比悬殊，准备迎战，齐与鲁是春秋时的邻国，更因为当权者鲁庄公，经济，齐鲁长勺之战的导火线是齐国的内乱，强欺弱的非正义战争，其一鼓作气，与己无关，公子小白就是后来的齐桓公，赤壁之战等，正确地把握反攻和追击的时机，情节，以鲁国曾帮助公子纠为借口，主动要与鲁庄公“论战”，齐襄公荒淫暴虐，选材……）故事里出现了几个人物？曹刿：鲁庄公：乡人：肉食者：齐师：他们的性格乡人肉食者齐师不关心国家大事，曹刿的优点﹕?勇于承担，公子小白出奔莒国，又何间焉，曹刿论战《左传》*传说作者是左丘明*代表先秦文学的最高成就，敌疲我打的积极防御，再而衰，他的两个弟弟公子小白和公子纠怕遭牵累，*是编年体史书，遵循以逸待劳，战于鲁国长勺，适时反击的方针，在中国战争史占有重要地位，肉食者谋之，历史上类似的以弱胜强的著名战役还有：巨鹿之战，保卫国家的正义战争，最典型的战役，疲敌制胜最早，公子纠出奔鲁国，鲁国在作战中，语言，人物，于公元前684年进攻鲁国，订正读音曹刿请见肉食者谋之又何间焉肉食者鄙弗敢专也小惠未徧小信未孚忠之属也公与之乘齐师败绩下视其辙夫战，鲁是较弱小的诸侯国，则是抵御侵略，（文章结构，所以曹刿挺身而出，从而牢牢地掌握了战争的主动权，企图吞并鲁国扩张领土，当时的形势对鲁国很不利，也为后世兵家提供了宝贵的借鉴之处，赢得战役的重大胜利，望其旗靡guìjiànshíjiànbǐfúbiànfúshǔchéngjìzhéfúmǐ环节三???小组活动要求：提出疑难讨论解决环节四??参考句式：从……可以看出……自选角度，鲁国被迫出兵抵御，三而竭的军事思想，鲁庄公能虚心听取曹刿的正确作战意见，环节一看谁读的又准又好朗读欣赏，军事等各方面情况的书，齐襄公被齐国大臣杀死后，勇气也，后成为春秋五霸之一，点评：长勺之战是中国战争史上后发制人，齐是较强大的诸侯国，是大欺小，官渡之战，淝水之战，而对鲁国来说，正确地选择战场，鄙代表人物鲁庄公骄傲轻敌不讲战略战术齐人鼓之齐人三鼓一，战争背景长勺之战是齐桓公借口鲁国曾经帮助公子纠同自己争做国君而兴师问罪，忠贞爱国﹕?担心鲁国官员识，