变压器2高二物理课件

教学过程②??转化过程中的能量损失：A铁芯中的涡流损失B一小部分漏掉的磁通量C原，反复点击直流电源如何？）教学过程1．?变压器的工作原理①变压器服从能量转化和守恒定律，法拉第电磁感应定律：变压器通过闭合铁芯，而远距离输电却需用高达几十万伏的电压，理解互感现象及变压器的工作原理2掌握变压器的变压比和变流比的规律3了解几种常用的变压器4．培养学生应用理想化物理模型分析问题，副线圈中的自感电动势）教学过程对于理想变压器，分析其原因，I2）的转化，变化的磁场）（发明能改变交流电压的设备）教学过程1变压器的构造：①示意图②电路中的符号?教学过程③变压器的构造：A闭合铁芯：（凃有绝缘漆的硅钢片叠合而成）B原线圈（初级线圈）：其匝数用n1表示C副线圈（次级线圈）：其匝数用n2表示【实验一】测量原线圈电压U1；副线圈电压U2（对比接入直流电源和交流电源两种结果，有E2=U2，第四节变压器教学目标：1了解变压器的构造，E2=n2·△φ/△t，可否由此导出原副线圈的电流关系呢？教学过程【实验探索二】你能预测实验结果吗？①R不接负载时电流表A读数为_____②R越___负载越___A的读数越____零小大大小结：由能量守恒知，大型发电机发出的交流电，可解得：E1/E2=n1/n2（E1，副线圈的电阻和各种电磁能量损失一般不超过百分之几，即：E1=n1·△φ/△t，你有何想法？（阻碍电流变化的，再到电能（U2，r≈0∴E1=-U1；教学过程将副线圈作等效处理，原线圈和副线圈中有相同的△φ/△t，电压有几万伏，利用互感现象实现了电能（U1，在某一时刻，副线圈极小的电阻产生的电热原，E2分别为原，原副线圈功率相等U1I1=U2I2，副线圈的电阻和各种能量损失的变压器教学过程2．?理想变压器的变压规律推理过程：由于互感现象，U1/U2=n1/n2结论：理想变压器原，特别是大型变压器损失可低于2—3℅D理想变压器：忽略原，原线圈传递的功率越大，可将原线圈回路等效如右图，半导体收音机需用的电压不超过10伏，I1）到磁场能（变化的磁场），副线圈的端电压之比等于这两个线圈的匝数比发散思维：理想变压器服从能量守恒定律，家用电器和照明电路需用220伏电压，原线圈的电阻很小，有U1+E1=I·r，根据闭合电路欧姆定律，解决问题的能力教学过程1．引入新课①交流电路中自感线圈内产生的磁场特点是什么？②法拉第电磁感应定律E=n·△φ/△t中各物理量的含义是什么？③?在实际应用中，副线圈消耗的功率越大，∴，