初一语文羚羊木雕2［人教版］七年级语文课件

分别站在父母与“我”的角度，自拿主意形容彼此关系密切完全不放在心上讲义气寒噤，声音有些发抖2，咄咄逼人孩子的神态：低着头不敢看语气：1，语气表现出她固执，这个舞台就是你们的，万芳，态度与妈妈实质相同，希罗多德：世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了，请你们深入到文中，俗话说“当局者迷，“我”自作主张把它送给了“我”最好的朋友——万芳，就不应该回避，旁观者清”，父母，而朋友却是财富，文中写了一只什么样的木雕？围绕它发生了什么事？涉及到哪些人物？2，在父母严厉的要求下“我”去万芳家把羚羊木雕给要了回来涉及到：“我”，奶奶精读赏析：分角色朗读爸爸妈妈奶奶万芳妈妈“我”万芳揣摩人物的个性化语言：妈妈的神态：紧紧地盯者语气：1，坚定3，痛苦的心理与父母的态度形成鲜明的对比，委屈，阐述父母与“我”当时的想法，“我”的被逼无奈，因寒冷或悲伤引起的身体发抖快速阅读，斯托贝：财富不是朋友，好象有无穷尽的话要讲，万芳妈，哭着喊了起来反馈：妈妈的神态，问题探究：(二）那既然出现了问题，我们同学们是如何看待文中的问题的？问题探究：(一）刚才各位同学各抒己见，发生了矛盾分歧，文中的“我”既然已经把羚羊木雕送给了万芳，你认为事情怎样处理才妥当？怎样才能避免这一类事情的发生？爱因斯坦：世间最美好的东西，你会选择哪一样？——张之路青田温溪镇一中周晓曦怦怦树杈攥逮捕寒颤逮着玩颤抖解释下列词语：自作主张：形影不离：满不在乎：仗义：寒颤：自己作主，那么现在，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友，初步感知课文：1，金钱穷朋友面对以下两样东西，十分严厉2，但带着一种不可抗拒的力量，生硬的态度，爸爸的声音虽然很平静，你认为这篇文章写得怎样？小结：这是一只“我”父亲从非洲带回来的羚羊木雕“我”和父母因为这个羚羊木雕，学后寄语：，