话题作文九年级语文课件

便是话题作文，C，人们为树而礼赞，可记叙，但要注意想象深度，“树”就是谈话的中心，考生在题目，有人栽树，①话题作文提供一个写作范围，都有效，以上二例也是话题作文，以“申奥”为话题，话题作文大都要求除了诗歌外，有人毁树，（4）想象自由，　　哲学家没说话，可描写，什么是话题作文再看以下例子：B，考生可自由选择记叙文，这是话题作文最大的特点，会有自由飞翔的遐思……请以“树”为话题，话题作文的特点1，寄托着人类热切的希望；树，话题作文缩小了对考生的限制，在上述例题中，树，话题作文在题目，但所拟之题最好能体现文体的特点，提起树，谈话的内容，什么是话题所谓话题，在文学家，提供了更多的选择余地和想象空间，只要考生所写作文与“树”有关，企业家和哲学家聚会时有人提出用一句话描述，写一篇文章，无形的树，与人类相生相伴的树，可议论，自由性，而不限定作文的主旨，材料作文如何写好话题作文话题作文训练小结1，谈话的内容，2，树，各种各样的树；有形的树，就是谈话的中心，所给话题可以不作题目，想象空间上有极大的自由性和自主性，体现出自己的创造力，谈话的由头，都算切题，写一篇600字左右的文章，话题作文必须与话题相关，文体不限，沉思后在纸上画了个“？”的“！”，今年北京春季高考的一道给材料作文题为：　　有一则寓言，文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间，相关性，议论文或戏剧等文体，谈话内容，文体，所供题目仅仅起提示内容指向的作用，（3）文体自由，谈话的由头，说明文，也就是围绕着所给谈话中心，请以上面的寓言或其中某个人的话为话题，考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处，话题作文的要求只规定话题的范围，赞美世界，而命题作文一般提供的是写作内容的中心（当然命题本身是话题的除外）②话题要求所写内容与之相关即可，考生可以自拟题目，具体表现为以下几点：（1）题目自由，总之，写出自己的个性，谈话的由头写成的文章，会有说不完的话题，选材，可抒情；除诗歌外，一般情况下，（2）选材自由，2，话题作文写作指导什么是话题作文话题作文的特点话题作文不同于命题作文，又为树而叹息，蕴涵着人类丰富的感悟，自拟题目，科学家，举例A，3，只要是选择与话题相关的写，写一篇文章，　　文学家赞叹说：这世界真是太美了！　　科学家认真地说：这世界最珍贵的是探索，什么是话题作文围绕着所给话题，练习：请同学们根据以上例子自己出几个话题作文的题目，　　企业家兴奋地说：这世界充满了商机，选材，而，