公输九年级语文课件

写墨子以义相责攻宋行为，用什么（方法），一词多义通假字虚词思路结构《墨子》朗读练习2小结练习1重点词语人物分析理解公输墨子（约前476～前390），反映小生产者的利益和愿望，政治家，折服可是，结构图示墨子见公输墨子：闻警赴楚公输：义不杀人墨子：义不杀少以义相责见楚王楚王：必有窃疾墨子：王吏攻宋与此类同以智相责见公输公输：九设械尽墨子：九距有余持器待寇以技相较智慧勇敢止楚攻宋一词多义子子墨子闻之愿借子杀之说公输盘不说（yuè）请说之已胡不已乎吾既已言之王矣先生，抗拒，思路结构见胡不见我于王于是见公输盘虽虽然虽杀臣引见，召见，前一个“子”是夫子（即先生，终于迫使楚王放弃攻宋的意图的故事，本文写了墨子从鲁国到楚国以后经过三个回合的较量，停止，重点掌握以下词语，是弟子们对墨翟的尊称，云，解释，巧妙的方式，相传为战国时期宋国人，表示次数多，为第二部分写墨子以智相责攻宋行为，〖以……为〗〖善哉〗〖虽然〗〖见〗〖牒〗〖九设攻城之机变〗认为……是，有什么罪呢？据理力争，指楚王所派遣的攻宋将吏，〖为〗〖云梯〗〖子墨子〗〖起〗〖何命焉为〗替，明白事理，后长期住在鲁国，写墨子以技相较，即使，好饭好菜，木片，好像……同……相比，文章逻辑性强，〖何罪之有〗〖争〗〖知类〗〖然〗〖胡〗〖已〗〖见〗倒装句，即使这样，现存53篇，怎样，〖距〗〖圉〗〖诎〗〖而〗〖所以〗〖寇〗〖虽〗同“拒”，墨家的创始人，名翟（dí），入侵，通假字子墨子九距之，九，出发，召见，教育家，其学说与孔子对立，多次用了攻城的巧妙战术，即使，轩，形容梯子很高，表示疑问语气，墨子宣传“非攻”“兼爱”等主张，引见，翻译课文，通“御”，课文可划分为三个部分：从开头到“诺”为第一部分，为什么，在战国时影响很大，机变，您，〖文轩〗〖敝舆〗〖褐〗〖梁肉〗〖何若〗〖犹……之与……也〗〖王吏〗文，高兴，停止，（有）什么见教呢？“焉”与“为”合用，从“子墨子见王”到“必取宋”，动身，老师）的意思，有篷的车，“距”通“拒”，依据三个回合的较量，战国初期思想家，阻攻宋行为，攻城时用来登城的器械，指墨翟，《墨子》原有71篇，好呀，粗布衣服，抵挡，破车，即使这样，语言质朴，彩饰，既然这样，通“屈”，公输盘诎，为第三部分，从“于是见公输盘”到末尾，富于说服力，与儒家并称“显学”，已持臣守圉之器，已经，抵，