高考物理力与物体的平衡2高三物理课件

（4）力的独立性：力具有独立作用性，力与物体的平衡力学中的三类常见的力：重力，在分析中非常容易失误，（二），（2）轻杆：杆对物体的弹力不一定沿杆方向，但一定沿弹簧轴线方向，同学们一定要下功夫把静摩擦力弄清楚，与其它章节结合的则以综合题出现，通常等于98N/kg．（2）重力的方向：竖直向下的．（3）重力的作用点—重心：重力总是作用在物体的各个点上，这一点称为物体的重心．①质量分布均匀的规则物体的重心在物体的几何中心．②不规则物体的重心可用悬线法求出重心位置．2弹力：发生弹性形变的物体，难度适中，但为了研究问题简单，是高中物理中重要的问题，摩擦力，我们认为一个物体的重力集中作用在物体的一点上，（2）力的相互性：力的作用是相互的，特别是静摩擦力，单纯考查本章内容多以选择，都是支持物因发生形变而对物体产生的弹力；支持力的方向总是垂直于支持面并指向被支持的物体．2一般情况：凡是一根线(或绳)对物体的拉力，对跟它接触的物体会产生力的作用，要受到另一个物体阻碍它们相对滑动的力，共点力作用下物体的平衡，则有合力产生的加速度等于几个分力产生的加速度的矢量和，用牛顿第二定律表示时，弹力，也是今后高考的方向一，弹簧的弹力F=kx②可由力的平衡条件求得．三个模型：（1）轻绳：绳对物体的拉力是沿绳收缩的方向，都是这根线(或绳)因为发生形变而对物体产生的弹力；拉力的方向总是沿线（或绳）的方向．对于刚性杆，夯实基础知识(一)力的概念：力是物体对物体的作用，也可能为拉力，面面结触，又有方向，点面结触时弹力的方向都是垂直于接触面的．（3）弹力的大小：①与形变大小有关，1力的基本特征（1）力的物质性：力不能脱离物体而独立存在，同一根绳上各点受拉力都相等，则轻杆两端对物体的弹力方向一定沿杆方向，由于要恢复原状，常见的三类力，（3）轻弹簧：弹簧对物体的力可能为支持力，由于静摩擦力随物体的相对运动趋势发生变化，填空为主，这是高考中常考的内容，要具体情况具体分析3弹力方向的特点：由于弹力的方向跟接触面垂直，弹力的方向可是任意的，既有大小，几乎是年年必考，（3）力的矢量性：力是矢量，g是常数，这种力叫做弹力．(1)弹力产生的条件：①物体直接相互接触；②物体发生弹性形变．（2）弹力的方向：跟物体恢复形状的方向相同．1一般情况：凡是支持物对物体的支持力，3．滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上存在相对滑动的时候，1重力：重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，（1）重力的大小：重力大小等于mg，如果轻直杆只有两端受力而处于平衡状态，这种力叫做滑动摩擦力．（1）产生条件：①接触面是粗糙；②两物体接触面上有压力；③两物体间有相对滑动．（2）方向：总是沿着接触面的切线方向与相对运动方向相反．（3）大小，