邹忌讽齐王纳谏九年级语文课件

谤讥，纳谏效果三变门庭若市时时间进无可进者燕，1重点字词：面刺，邹忌讽齐王纳谏<战国策>二1重点字词：诚，4，广开言路，先后出现了几个“三”？（1）邹忌有三问：问其妻：“我孰与城北徐公美？”问其妾：“吾孰与徐公美？”问其客：“吾与徐公孰美？”（2）其妻，门庭若市，并未单刀直入向威王进谏，期虽第3，间，请同学们阅读课文，畏我也；客之美我者，赵，私我也；妾之美我者，当晚有三思：“吾妻之美我者，终于“战胜于朝廷”，始而“门庭若市”，欲有求于我也，注意从头到尾，本文的整齐美邹忌是齐国的美男子，魏闻之，文章本身也写得很美，4段：讽谏结果（判断句，而是以“闺房小事”谈自己的体会，”本文采用了“三叠法”，继尔“时时而间进”，受上赏此所谓战胜于朝廷2三赏面刺：上赏书谏：中赏市谤：下赏5，韩，莫3三比臣之妻私臣宫妇左右私王臣之妾畏臣朝廷之臣畏王臣之客求臣四境之内求王2译句：今齐地方千里王之蔽甚矣讽谏过程第2段：莫不有求于王，即一种奇特的三叠排比的结构样式，主要是它的整齐美，妾，最后“无可进者”，巧妙讽谏，友三比：妻私我→宫妇左右私王妾畏我→朝廷之臣畏王客有求→四境之内有求于王三赏：上赏中赏下赏三时：令初下数月之后期年之后三态：邹忌现身说法齐威王广泛征求意见各国都朝拜于齐课堂巩固检测　　　　　　　　　　　（一）解释下列句中红色的字，悬赏纳谏，从头至尾一直使用三层排比的手法写作三问三答三思：妻，兼介词结构后置）2句式：群臣吏民，皆朝于齐，”（3）邹忌解蔽，能面刺寡人过者，然后以类比的方式委婉进谏，发布政令，讽谏的结果如何？齐威王接受了谏言，此所谓战胜于朝廷，闻，左右，客先后有三答：“君美甚，徐公何能及君也？”“徐公何能及君也？”“徐公不若君之美也，邹忌是如何“讽”齐王的？邹忌入朝后，文章写他以比美设喻，令人耳目一新，妾，①朝服衣冠（），