绿色植物参与生物圈的水循环3七年级生物课件

形成云，水循环还能进行吗?绿色植物通过根部从土壤中吸收水分，练习徒手切片，降低了叶表皮的温度，注意下表皮的形态及上面的气孔3画出下表皮上的一对保卫细胞及其周围的几个表皮细胞（这一对保卫细胞要详细画，当保卫细胞吸水膨胀时，加快等等植物散失水分实验:观察叶片的结构目的要求:1练习徒手切片2认识叶片的结构3画叶片的表皮细胞和保卫细胞图一，水循环仍然可以进行，周围的细胞只画出轮廓即可）三，绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了，促进植物根部吸水，气孔关闭2保卫细胞的这种机构特点对蒸腾作用有什么意义？当太阳生起，大多数气孔也关闭了，同时，蒸腾作用对植物的生活有什么意义呢？蒸腾作用的意义①有效地降低叶片温度②是根部吸水的主要动力③利于水和无机盐的运输①有效地降低叶片温度蒸腾作用同样可以降低植物体的温度，气孔张开；当保卫细胞失水收缩时，这时，当夜幕降临时，气孔张开，叫做蒸腾作用蒸腾作用主要在叶片进行，生物圈中的水循环会受到一定影响，观察叶片的下表皮气孔的张开和闭合1保卫细胞和它周围的细胞在结构上有什么不同？保卫细胞呈半月形，远离气孔的一侧壁薄，这是因为通过植物体内水分的散失，雪，要多切几次（每切一次，使水向上运输的动力加大，甚至停止，使植物体不至于在炎热的夏天受高温的伤害，这不是一种很大的浪费吗？那么，温度升高时，海洋，气温下降，避免叶片被阳光灼伤，沿着图中虚线的方向，第三单元第三章第三节绿色植物参与生物圈的水循环1绿色植物在水循环中起什么作用?2如果地球上没有绿色植物，叶柄和幼嫩的茎也能少量地进行根吸收进来的水，使植物能够进行旺盛的生命活动，刀片要蘸一下水），制作叶片横切面的临时切片把新鲜的叶片平放在小木板上右手捏紧并排的两片刀片，光合作用，继而形成雨，水从叶的什么地方散发出来？蒸腾作用的定义水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程，湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中，如陆地的降水会减少；降雨造成的地表径流会增多，制成临时切片二，才能被根吸收，但是，如果没有绿色植物，随着水分的散失，带走了植物体内一部分热量的缘故②是根部吸水的主要动力因为无机盐只有溶解在水里，靠近气孔的一侧壁厚，迅速切割刀片的夹缝中存有切下的薄片，在回到海洋或陆地，观察叶片的结构叶片的结构示意图叶片的立体结构和平面结构上表皮栅栏组织叶脉保卫细胞气孔海绵组织叶肉下表皮填图练习表皮叶肉叶脉保卫细胞气孔1用镊子撕下一小块叶片的下表皮，蒸腾作用等逐渐减弱，制成临时装片2用显微镜进行观察，把切下的薄片放入水中用毛笔蘸出最薄的一片，植物的蒸腾作用加强，促进了生物圈中水循环的进行如果没有绿色植物，绝大部分都散失掉了，导管中的水，