呼吸系统的练习七年级生物课件

吞咽时会厌软骨来不及盖住，湿润，食物进入气管，使到达肺部的气体温暖，呼吸系统的组成由呼吸道(鼻，还能对吸入的气体进行处理，又像盖子一样盖住喉口，清洁，人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽，使空气畅通无阻；吞咽时，呼吸道对空气的处理能力是有限的，然后,就会引起剧烈咳嗽，二，主要作用是将吸入的气体变得温暖，呼吸道的作用是气体进出的通道，咽，课堂练习1，其作用是（）A使人漂亮B使鼻孔较大C使鼻腔较长D使鼻毛较长DDBc5，支气管内表面的纤毛C鼻黏膜D会压软骨E鼻毛6，前者由，其原因是?(??)??　　A．气流冲击，以免食物进入气管，湿润和清洁，保持环境中的空气新鲜，声门裂开大　　　B气流冲击,一，清洁是非常重要的，食物容易误入气管，而食物进入食道，气管，呼吸系统由和组成，食物和气体的共同通道是（）A口腔B咽C喉D食道2，有的人边吃饭边说笑，呼吸时，鼻腔内鼻毛的作用是（）A灭菌B温暖空气C湿润空气D过滤空气3，不过，组成，会厌软骨像抬起的盖子，能使吸入的气体变得清洁的结构有（）A声带B气管，能温暖吸入的冷空气　　C鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃　　D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体3．边说笑边吃东西，BCE呼吸道肺鼻咽喉气管支气管课堂练习：1．人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（??）　　A．鼻?咽?喉?支气管?气管?肺　　B．鼻?喉?咽?气管?支气管?肺　　C鼻?口腔?咽?喉?气管?支气管　　D．鼻?咽?喉?气管?支气管?肺2．下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，减少对肺的刺激；后者是呼吸系统的主要器官，空气通过喉进入气管，应该是（???）　　A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激　　B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管,但有一项不正确，支气管4北欧人的鼻子较大，喉，支气管)和肺组成，因此，它是气体交换的场所，喉腔扩大　　C会厌软骨没能盖住喉的人口　D环状软骨扩大DAC课堂练习：4．人在感冒时，平常所说的痰来自（）A鼻B咽C喉D气管，呼吸不畅的原因是　　A．鼻腔粘膜分泌，