生态系统1七年级生物课件

生态系统具有一定的自动调节能力生态系统具有一定的自我调节能力，消费者（），哪些生物数量可能发生变化？如何变化的？四，水体，试说明植物，和真菌的分别扮演什么角色？生产者（主要指绿色植物）生生物成分消费者（主要指动物）态分解者（主要指微生物）系统非生物成分：阳光，属于生产者的（），土壤等，树，一片麦地的所有生物和阳光，一个湖泊，一块农田中的非生物1，一个池塘中的所有动物，空气等无机环境2，一片森林中的所有树木3，一块稻田中的所有生物7，昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？2右图中腐烂的树桩最终会消失吗？3根据上图，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统，生态系统的概念如：一片树林，黄雀在后”的食物链来，一片草地上的阳光，生态系统的组成我们的父母每天劳动，相互作用，微生物5，5DA二，多条食物链交错连接，一片农田，相互依存的，表示方法：草昆虫鸟蛇树昆虫幼虫啄木鸟请你指出其中包含几个营养级？练一练2，主要是吃与被吃的关系，写出“螳螂捕蝉，一个池塘中所有的鱼8，生态系统的组成1左图中树皮里面有昆虫的幼虫，植物，食物链和食物网生产者和消费者之间，华南师大嘉玛学校刘传红在绿色的大自然中美妙的海底世界在一定地域内，一块农田6，动物，这样就形成了食物链，构成了食物网按照吃与被吃的关系用箭头把以下生物连接起来1，大气，一片草原，土壤和其他无机环境4，食物网一个生态系统中，一，可以看成是一个生态系统的是（）1，你连接的食物链有多少条？它们之间是互不相关的吗？2，2187525188/viewstaticres/SysContent4/d1/dd3/ddd122/006234367722/006234367722swfC1，构成生态系统的各种生物之间有何关系？生产者消费者分解者三，嘉玛学校淡水生态系统农田生态系统城市生态系统森林生态系统海洋生态系统动动脑下列各项中，分解者是（）青蛙羊和草松树青霉菌人木耳海藻蘑菇构成生态系统的各种生物之间是相互影响，假如蛇的数量减少，是生产者吗？想一想下列生物中，使得生态系统中，