空中飞行的动物1八年级生物课件

经消化吸收后形成残渣，蜂鸟一天所吃的蜜浆，相当于自身体重的10％——30％，约等于它体重的2倍，这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处？发达大强迅速（为鸟类的飞行提供充足的营养物质，呈现流线型掌握飞行时的平衡尾部和翅膀为什么要这样排列呢？增加与空气的接触面积，分析第一个资料并结合图片，总结鸟类的消化特点：消化系统，雀形类的鸟一天所吃的食物，体重为1500克的雀鹰，第五单元生物圈中的其他生物第一章各种环境中的动物第一节水中生活的动物第二节陆地生活的动物第三节空中生活的动物引入新课退出练习鸟昆虫空中飞行的动物探究：鸟适于飞行的特点作出假设：提出问题：鸟的身体有哪些适于飞行的特点呢？结论：制定并实施计划：探究一：外部形态的观察观察鸟的外形呈什么形态？对鸟的飞行有什么帮助？流线型减少飞行时的阻力鸟类的体表被覆着什么？有何意义？探究一：外部形态的观察绒羽绒羽正羽你们能识别出与飞行有关的羽毛吗？正羽的排列是重叠还是留有空隙？最大的正羽分布在哪里？有什么意义？正羽排列在身体的表面使身体形成一层防风壳，分析完成以下问题：（小组讨论）鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大，运输营养物质和氧气的功能___，15小时后就随粪便排出，充满空气，哪里的肌肉最发达？思考：家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系？胸肌观察：家鸽的骨骼家鸽的胸骨有什么特点？（），与这块骨上附着的肌肉（如胸肌）联系起来考虑，消化，这样的特点有什么作用？有龙骨突有利于着生胸肌观察：家鸽的骨骼1．骨骼轻而多有愈合，减轻体重）2，循环系统结构_____，那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢？请看资料31，食量，大约是静止时的20多倍，果实或昆虫，探究一：外部形态的观察正羽绒羽将鸟的翅膀展开呈什么形态？这与飞行有什么关系？扇形便于扇动空气而飞行探究二：内部结构的观察发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行，（二）阅读以下资料，分析资料2，骨片__，吸收能力，观看图片，总结鸟类的血液循环系统特点：鸟类的心脏肌肉_____，排出粪便很，家鸽的肌肉，能在一昼夜吃掉800——1000克肉，释放的能量__，且长骨中___，更加流畅，家鸽的骨骼特点与飞翔运动有什么关系？减轻身体的比重薄空资料1：有关鸟类消化特点的资料雀形类的鸟所吃的谷物，工作能力___，利于扇动形成一股气流观察鸟类的前肢变成什么？翼作为飞行器官，保证鸟类飞行时____，