染色体变异八年级生物课件

遗传和变异的全部信息，低体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体，人工诱导多倍体在育种上的应用方法：成因：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗秋水仙素抑制纺锤体的形成实例：三倍体无籽西瓜的培育4，染色体也不例外，水稻，当自然条件和人为条件发生改变时，玉米，精子里有哪几条染色体?产生几种精子?2，两种精子中染色体数目相等吗？各是什么？一个精子中这四个染色体形态大小有什么特点？（X，而果蝇是Y>X思考:1，几乎所有的动物，从而保持遗传性状的相对稳定性，普通小麦（六倍体）3，概念：过半数的植物，如人，它的一个染色体组含几条染色体？（3）分析对照组，举例：二倍体多倍体概念：举例：成因：特点：高，D确认表示含一个染色体组的细胞？ABCD2，雄果蝇有____种精子？精子内染色体组成可表示为：雄配子雌配子23+X3+Y雌果蝇有____种卵细胞？卵细胞内染色体组成可表示为：3+X每个配子体内能否找出二个形态，玉米，它们在形态和功能上各不相同，Ⅱ，染色体的结构或数目可以发生改变从而引起生物性状发生改变染色体结构变异染色体数目变异染色体变异猫叫综合症染色体结构改变而导致的疾病　　思考：猫叫综合症是怎样引起的？属于哪种染色体变异？一，染色体组概念：（1）果蝇的体细胞中有几个染色体组？如何表示？（2）水稻有24条染色体配成12对，染色体数目的变异个别染色体数目的增减染色体组成倍的增减例：21三体，通过对有丝分裂，叫做一个染色体组，大小完全相同的染色体？1细胞中的一组非同源染色体，Ⅲ，体细胞中含有2个染色体组的个体，高粱，果蝇等，染色体结构的变异缺失:重复:倒位:易位:非整组变异整组变异二，从A，性腺发育不良1，单倍体概念：成因：动物：蜜蜂中的雄蜂植物：自然条件下，B，Ⅲ，大，减数分裂以及受精作用的学习我们知道每种生物的染色体数目以及染色体的形态是稳定的，迟，这样的一组染色体，染色体组：思考：果蝇的体细胞中有几对染色体？几对同源染色体？几对常染色体和性染色体？右图所示果蝇为__性？雄它与人的染色体有什么不同？人是X>Y，Ⅳ）减数分裂由此可见，香蕉（三倍体），二倍体和多倍体由受精卵发育成的个体，然而一切事物都是变化的，但是携带着控制一种生物生长发育，Ⅳ）（Y，Ⅱ，番茄等偶尔会出现例：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体由配子直接发育成的个体（单性生殖）秋水仙素人工诱导染色体加倍特点：植株弱小，C，雄果蝇产生精子时必须进行减数分裂，马铃薯（四倍体）无籽西瓜（三倍体），高度不孕单倍体育种方法：花药离体培养单倍体正常纯合子，