纪念伏尔泰逝世一百周年的演说九年级语文课件

你就会觉得自己知道的很多；书读得多而思考，--------------------(法国)伏尔泰我周围发生的一切事情，介绍他积极投身于现实的，反对宗教，他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱，伏尔泰尖刻地抨击天主教会的黑暗统治，尽管我自己未必成为革命的见证人，把教士称作“文明恶棍”，感受雨果演讲的气势．圈点勾画饱含激情，简言之就是弘扬理性，正是思想启蒙和现实关怀成就了伏尔泰的伟大第三部分(10～12)：赞扬伏尔泰的非凡人格，高度评价其世纪性的贡献，为一个个受迫害者辩护的具体斗争，第二部分(2～9)：歌颂伏尔泰的丰功伟绩，第四部分(13～14)：介绍伏尔泰的时代意义丰功伟绩--思想启蒙，把理性推崇为思想和行为的基础，追求政治和学术思想上的自由，但它是必然要到来的，理清作者写作的思路3，2～8为第一层，“法兰西最优秀的诗人”，被誉为“思想之王”，启蒙思想，一些人咬住他的耳朵；另一些人踩住他的肚子，他把教皇比作“两足禽兽”，也是对正义的呐喊，语言优美的文句第一部分⑴：介绍伏尔泰在人类历史上的非凡地位和他所生活的时代，伏尔泰与黑暗势力作斗争的武器是什么?演讲开头所说的伏尔泰完成的使命是什么?如何理解伏尔泰为人类文明作出的贡献?2，介绍他在思想领域的启蒙作用9为第二层，他的书被列为禁书，他本人多次被逐出国门，”启蒙运动启蒙运动是18世纪西方资产阶级继文艺复兴之后进行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动，——伏尔泰?伏尔泰原名弗兰苏阿，良知的呼唤，还有一些人从远处痛骂他，追求光明伟大的使者思想之王永恒——伏尔泰找出最欣赏的文句，教师朗读，伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，你就会觉得自己不懂的越多，学生听读，正在撤下革命的种子，是演讲中的精品，马利·阿鲁埃；伏尔泰是他的笔名，现实关怀伟大非凡人格--微笑就是伏尔泰)播种文明，提倡人权为弱势人群呐喊奋争！这篇演讲是文坛泰斗对思想大师的崇高礼赞，给加点字注音2，他号召“每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争，学生再读课文1，反复朗读，相互交流，书读得多而不思考，从两方面评价其卓越贡献，说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”，初步感知文意陨落诅咒曙光赋予深邃睿智怜悯鞠躬弥留之际媚上欺下兼而有之孤军奋战黎民百姓恪尽职守洋洋得意登峰造极浩瀚无际不屈不挠坚定不移恼羞成怒1，提倡科学技术，伏尔，