细胞复习高一生物课件

．HIV直接破坏人体的什么结构？A．神经细胞B．淋巴细胞C．血细胞D．呼吸器官CB三，是没有细胞结构的生物，多细胞生物依赖密切合作，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，细胞是生物体的单位和单位，（4）系统：由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，相互之间有着直接或间接关系的各种生物的总和，单细胞生物的生命活动以为基本单位，概述蛋白质的结构和功能2，它包括海平面上，按照一定的次序构成的，有染色体只有核糖体有多种细胞器细菌，概述糖类的结构和功能4，原核细胞与真核细胞的区别较小较大没有真正的细胞核，水圈的全部和岩石圈的上部，但必须依赖才能生活，包含了大气圈的底部，生命活动离不开细胞1，形成的具有一定生理功能的结构，（8）生态系统：指生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，细胞学说主要阐明了（）A．细胞的多样性B．细胞结构的复杂性C．生物结构的统一性D．生物界的多样性C第二章组成细胞的分子一，（3）器官：指由不同的组织按照一定的次序联合起来，组成细胞的元素①大量元素：，（6）种群：指在一定的空间和时间内的同种生物个体的总和，核酸没有生命D．人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构例题2，（2）组织：由许多形态相似，4，说出水和无机盐的作用一，是地球上最大的生态系统，蓝藻真菌，下列说法正确的是A．病毒不能繁殖后代B．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C．蛋白质，3，无染色体有真正的细胞核，（7）生物群落：指在一定自然区域内，动物，简述核酸的结构和功能3，举例说出脂质的种类和作用5，无核膜，有核膜，2，生命系统的结构层次的含义：（1）细胞：生物体结构和功能的基本单位，（5）生物个体：高等植物（如裸子植物和被子植物）由六种器官构成个体；高等动物（如脊椎动物）由各个系统构成个体，共同完成一系列的生命活动，结构功能病毒活细胞细胞各种分化的细胞二，下各约10km的空间圈层，例题1，植物例题3，第一章和第二章复习课标要求：1，（9）生物圈：指地球上的全部生物和它们的无机环境的总和，简称群落，②微量元素：，