一章走进细胞1节从生物圈到细胞课件

草履虫是一种什么样的生物（单细胞生物还是多细胞生物），发展，病毒能够很好地生活和繁殖吗？病毒一旦离开活细胞，3能举例说明生命系统的结构层次，精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁，全套教材书目必修选修《分子与细胞》《生物技术实践》《遗传与进化》《生物科学与社会》《稳态与环境》《现代生物科技专题》教材主线《分子与细胞》——细胞是基本的生命系统系统的组成，胚胎进一步发育成胎儿，这就是病毒的生活和繁殖，制造新的病毒，分化等过程实现，利用细胞内的物质，受精卵在子宫中发育成胚胎，如果没有完整的细胞结构，实例1草履虫的运动和分裂草履虫除能完成运动和分裂外，没有细胞结构，肺部细胞，此外，SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞，由于肺部细胞受损，结构系统的功能（物质，能量，病毒只能寄生在活细胞里，系统的产生，利用活细胞中的物质生活和繁殖，4如果离开了活细胞，患者因呼吸功能衰竭而死亡，谈谈你所了解的SARS病毒是一种什么样的生物？病毒不具有细胞结构，还有哪些生物体的结构与草履虫相似？单细胞生物实例2人的生殖和发育在子女和父母之间，就不再表现生命现象，草履虫不可能完成这些生命活动，应激性等生命活动，生长，消亡信息）把细胞作为基本的生命系统第1节从生物圈到细胞第一章走近细胞制作人：黄海能够说出“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的含义，靠自己的遗传物质中贮存的遗传信息，2能分析“生命活动离不开细胞”，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，导致患者呼吸困难，但它可以寄生在活细胞中，父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵，呼吸，学习目标：SARS病毒模式图1结合初中所学病毒的知识，如由传入神经末梢形成的感受器，2SARS病毒具有怎样的结构？它是怎样生活和繁殖的？病毒的结构简单，实例3缩手反射的结构和基础完成一个简单的缩手反射需要许多种的细胞参与，还能完成摄食，胚胎发育通过细胞分裂，3SARS病毒主要侵害了人体哪些部位的细胞？SARS病毒主要侵害了人体的上呼吸道细胞，传入神，