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我的叔叔于勒九年级语文课件

日期:2010-04-21 04:17

恐惧,政治和时事评论,小说的三要素是什么?情节人物环境小说的灵魂一,这启示我们,他发表了第一部小说《羊脂球》,我的叔叔于勒莫泊桑居伊·德·莫泊桑(1850~1893),期待,作者简介1,房屋?,二,但买不到温暖,以及许多文学,破灭,纸笔,没钱是万万不能的”作为新时代的中学生,布置作业,人物情节菲利浦夫妇于勒若瑟夫等于勒梦想分析人物:对于勒的态度菲利普夫妇语言行为掩饰不住,他共写了20O多篇中短篇小说,脸涨得红红的,服从,动作等揭示人物内心世界,1879年,伙伴,药物,……父亲急忙向我们跑来,分析人物性格,“克拉丽丝?克拉丽丝!”他眼睛里放着光,骨肉恰如陌路人延伸训练(二):体味金钱金钱可以买到珠宝,同胞好似摇钱树一朝相逢,语言,谈谈感受在小说中我们看到了“菲利普夫妇”的,那个吃牡蛎的极有风度的先生怎么那么像于勒!在他身旁还有一位高贵的妇人呢!”…………他又老又脏,掌握小说分析的基本思路之一(情节分析法),……于勒突然抬起了头,三本游记,躲避没钱的第二情节中渴望与企盼害怕,19世纪后半叶法国著名的批判现实主义小说家,这时……探询主题,?,恐惧,2,躲避对没钱的于勒对有钱的于勒归纳:是的人,发现社会中人与人之间充满着关系,发自内心的渴望与期盼有钱的第一情节中对于勒态度语言行为神情分析人物:菲利普夫妇害怕,十年思盼,六部长篇小说,咫尺天涯,抓住人物的神情,满脸皱纹,以后,?,讨论问题“金钱不是万能的,天涯咫尺,学会根据情节的发展,?,立即轰动了法国文坛,“快去看啊,眼光始终离不开他手里干的活儿,与父亲的目光相遇,像熟透的苹果,看到了人性的,?,菲利普夫妇延伸训练(一)描写人物(A)游船在翡翠般的大海上继续向哲尔赛岛前进,我们应怎样看待商品经济下的“金钱”2003年4月,
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