初一语文纸船2［人教版］七年级语文课件

作者简介写作背景1923年初夏，总是留着——留着，有的被海浪打湿，现代散文家，读准字音，而母爱就成了治病的良方，从舟上／抛下／在海里，沾在／船头上，这是／你至爱的／女儿／含着泪／叠的，叠成／一只一只／很小的／船儿，“梦里的母亲来安慰病中的我”，总希望有一只能流到我要它到的地方去，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，有的／被海浪／打湿，不要惊讶它无端入梦，纸船冰心冰心，倘若你／梦中／看见／一只很小的／白船儿，纸船除了象征诗人思念母亲的心，儿童文学作家，主要作品有：小说《两个家庭》，总是思念很深一只一只（铺垫）纸船命运被吹卷，被打湿“我”不灰心地叠（悬念）纸船去向母亲的梦中“无端入梦”思念母亲（点题）诗歌鉴赏2，诗人抛下的纸船命运如何？诗人又是怎样做的？为什么？3，我仍是不灰心的每天的叠着，从舟上抛下在海里，读对感情：三，有的被天风吹卷到舟中的窗里，求它／载着／她的爱／和悲哀／归去，妄弃：（）倘若：（）惊讶：（）载着：（）wàngqìtǎngruòjīngyàzàizhe二，《春水》；儿童文学作品《寄小读者》，小说家，叠成一只一只很小的船儿，总是／留着——留着，冰心冒雨游览，第二节中，母亲，其中最不舍的就是她至爱的母亲，万水千山，朗读训练我／从来不肯／妄弃了／一张纸，这是你至爱的女儿含着泪叠的，深情低沉，我从来不肯妄弃了一张纸，果然“第二天热便退尽”，不要／惊讶它／无端入梦，诗人有说出要纸船到哪里吗？为什么？4，纸船去哪了？如何理解“无端入梦”？这一节在全诗中有什么作用？思念已久诗歌解疑从来，《斯人独憔悴》，获得了金钥匙——“斐托斐”名誉学位，还有其它象征意义吗？我从来不肯妄弃了一张纸，沾在船头上，万水／千山，请细细品味这首小诗，并接受了美国威尔斯利大学的奖学金，求它载着她的爱和悲哀归去，第二节中，第三节中，冰心毕业于燕京大学，竟小病于舟中，原名谢婉莹，诗人，再加上思母心切，有的／被天风／吹卷到／舟中的／窗里，赴美途经日本横滨，总希望／有一只／能流到／我要它／到的地方去，诗歌探究1，哪些词语表明诗人对母亲思念由来已久？哪些词语表明这种思念很深？2，《超人》；散文集《往事》；诗集《繁星》，其中你最喜欢哪一句？能说说原因吗？1，第一节中，赴美留学让她背井离乡，母亲，读好节奏与重音，朗读方法一，我／仍是／不灰心的／每天的／叠着，总是留着——留着，叠成一只，