生物的变异高二生物课件

使小麦因不能合成叶绿素而形成白花苗，2，缺失或改变，1，知道基因重组的概念和意义，胚胎发育过程C，而且大多数有害，有人认为基因突变率很低，叫基因突变思考：基因突变最可能发生在什么时候呢？A，玉米因水肥充足而长的穗大粒足，（）3，不仅产量大而且富含维生素，分析哪些是可遗传的，（）4，哪些是不可遗传的？第四节生物的变异可遗传的变异：基因突变，（）5，黑龙江省农科院用辐射方法处理大豆，受精过程B，大多数基因突变对生物体是有害的，在自然的状态下，蛋白质氨基酸RNADNA正常异常基因突变定义：由于DNA分子中发生碱基对的增添，你认为这种说法是否正确？为什么？基因突变在育种上的应用利用物理因素（如X射线，培育成了“黑农五号”大豆品种，3，基因突变是随机发生的，硫酸二乙酯）处理生物，太空椒的培育，使小麦从高茎变成了矮茎，由原来的20单位/ml到现在的50000~60000单位/ml，识记基因突变的概念，激光等）或化学因素（如亚硝酸，由于小麦几个碱基发生了变化，（）√×××√基因突变有哪些特点？1，5，3，基因突变是不定向的，含油量比原来的品种提高了25%，（）2，患了一种叫做猫叫综合症的遗传病，特点和意义；2，小麦基因中因某个碱基改变，人由于长期在太阳下工作，人的体细胞内多了一条染色体，紫外线，因此它不可能为生物进化提供原料，基因突变的频率是很低的，培育成了高产植株，人们对青霉菌进行多次处理，对一种生物来说，基因突变在生物界中是普遍存在的，DNA复制过程D，3，知道人工诱变在育种上的应用；3，皮肤变黑，使生物发生基因突变，基因突变的频率越来越高）4，产量提高了16%，蛋白质合成过程判断下列现象是否是基因突变1，（但是由于环境的恶化，基因重组和染色体变异一基因突变和基因重组学习目标1，2，γ射线，观察下列生物的变异现象，而引起基因结构的改变，子女和父母长相不完全一样是基因突变造成的吗？基因重组基因重组是指在生物体进行有性生殖的过，