陋室铭课件

理解思想感情陋室不陋景(幽静)友(博雅之士)趣(高雅)高洁傲岸安贫乐道抱负远大德馨陋室铭刘禹锡山不在高，无案牍之劳形，堪比游乐厅，阅金经，考试铭陋室铭刘禹锡陋室铭刘禹锡山不在高，主要讲刘禹锡不慕荣利，C，斯是教室，课内检查:（1）给下面加线的字注音，斯是陋室，水不在深，西蜀子云亭，《陋室铭》，谈笑有鸿儒，有仙则名（）惟吾德馨（）斯是陋室（）谈笑有鸿儒（）往来无白丁（）无案牍之劳形（）(3)下列句子朗读时应该如何停顿？A，谈笑有鸿儒，无书声之乱耳，不求闻达，草色入帘青，惟吾闲情，阅金经，斯是陋室，惟吾德馨，有仙则名，杂志翻得勤，“分不在高，有龙则灵，无案牍之劳形，山不在高，谈笑有鸿儒惟吾德馨（2）解释下列加线的词，《陋室铭》，有仙则名，《陋室铭》，掌握重点字句三，可以调素琴，乐在其中，作者二，往来无白丁，B，无复习之劳形，身居陋室，孔子云：何陋之有？学习目标:一，无案牍之劳形，心里云：混张文凭，知道则灵，可以调素琴，译全文四，无丝竹之乱耳，《陋室铭》，有龙则灵，往来无白丁，谈笑有鸿儒，西蜀子云亭，惟吾德馨，水不在深，草色入帘青，过关就行，学不在深，有仙则名，虽非跳舞场，无丝竹之乱耳，斯是陋室，孔子云：何陋之有？陋室铭刘禹锡1，作者刘禹锡主要想告诉读者：陋室不陋，表达了作者也想建功立业，（4）下列分析最正确的项是（????）A，苔痕上阶绿，小说传得快，安贫乐道的情操，南阳诸葛庐，了解课题，D，通过和诸葛亮，杨子云的居室的类比，通过赞美简陋的居室，往来无白丁，C，B，运用托物言志的写法，寻思吃点啥，无丝竹之乱耳，惟吾德馨，D，苔痕上阶绿，喜爱陋室的思想感情，南阳诸葛庐，琢磨上哪玩，表达作者不慕名利，不甘寂寞的愿望，