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荔枝蜜课件

日期:2010-05-01 05:29

理解中心本文代借的辛勤劳动,赞美了的精神二,判断本文中作者以什么样为线索提出问题交流问题:1,荔枝蜜积累语言整体感知提出问题问题讨论揣摩探究语言积累为字注音潭蠕动沸腾啖疙瘩倚掐蜇中看嘤嘤酿蜜渺小整体感知一,理清感情线索:1找出表示作者对蜜蜂的态度的语句2,你学到什么?3,你认为学完本文后,段落是什么?2,你所喜欢的句子,你不懂和问题是什么?,
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