老王课件

翻译作品有《唐吉诃德》，维持生活离世前，课文写了老王那些生活片断？他是怎样的一个人？2，作品有散文集《干校六记》，作者是按什么顺序来写的？文章的线索是什么？4，作家，文学翻译家，字词学习伛（）荒僻（）攥（）塌败（）取缔（）骷髅（）滞笨（）愧怍（）惶恐（）yǔpìzuàntādìkūlóuzhìzuòhuáng想一想1，关心老王的生活平等观念人道主义精神对老王的不幸深表同情，这篇文章叙述的事情比较多，文章最后一句该怎样理解？本文表达了作者怎样的思想感情？基本情况职业：三轮单干户生理缺陷：一只眼居住条件：塌败的小屋工作与为人带送冰，不要钱该成平板三轮，生于1911年，为自己对老王的关爱还不够和自己无力改善老王的境遇而感到“愧怍”，不让他白送，香油表感谢线索：与老王的交往老实厚道心地善良知恩图报老王（逻辑顺序）（时间顺序）善，《将饮茶》等，苦“我”也善良照顾老王的生意，老王杨绛作者简介:杨绛，江苏无锡人，坐他的车老王再客气，你认为作者是一个怎样的人？具体体现在那些地方?？3，车费减半帮送医院，送蛋，也付给他应得的报酬老王送来香油鸡蛋，感情：语言揣摩，