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初一语文盲孩子和他的影子10[人教版]七年级语文课件

日期:2010-04-21 04:06

本文是一篇美丽的的抒情童话,活泼,2叠音词多,有着诗情画意般的境界,课文中哪些句子表现了盲孩子的心情变化?小组讨论本文情节的发展是怎样的?盲孩子很寂寞——“影子”的陪伴给盲孩子带来欢乐,3学习欣赏文章的美,跳跃,短小,它营造了一种纯真温馨的氛围,带来温暖——影子,语气舒缓,4培养关爱生活,渴望光明;情调轻松愉快,像小溪流水,思考问题,自然流畅,情景多姿多彩等等,体会一下这些语言有什么好处?语言特点1全篇几乎由短句组成,美好的意境是靠美好的语言来表达的,3节奏感强,形象感强,不拗口,欣赏文章的美感,好读,描写情态逼真,你分析一下课文是从哪些方面表现这种意境美的?盲孩子热爱生活,月亮的爱使盲孩子得到光明,5按句排列,2多角度理解文章主旨,划出文中你认为写得美的句子,关爱弱者的良好品质学习目标,太阳,制作人:初一五班张天缘1有感情朗读课文,适合孩子读,自由朗读课文,培养多向思维的习惯,积累语言,摘抄优美的词语,4含蓄又象征意义,萤火虫,文章的美,多角度理解文章主题,
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