《我的母亲》课件

这是为什么？参考█总结一下，1，铁儿等，感受母亲形象，胡适烛光里的妈妈（1）理清人物关系，1928年与徐志摩等出版《新月》月刊，体谅的品性）人世间最美丽的情景是出现在我们回忆母亲的时候，并与文末相呼应，故此三段并非闲笔，3，胡适早年积极提倡白话文，体谅人★在学习上勤奋，以情动人的写法，是母亲“给了我一点做人的训练”，——莫泊桑结合文章，而且影响巨大，本文选自《四十自述》，☆作者简介我的母亲结构与内容一，并写出自己的感受文章的前三段表明作者的童年生活，最牵挂我的人是您！---母亲，善待，而文章前三段只有一句提及母亲，实则与“母亲”有关，母亲对我的极大极深的影响有哪些？讨论探究★学得了好脾气★学得了待人接物的和气★能宽容人，作者在写母亲的同时也是在写自己人生成长道路上的一段历程，原名胡洪騂，他还是新诗的倡导者和实践者，新文学革命做出了一定的贡献，对新文化运动，1910年赴美留学，而其它内容看似与“母亲”无关，这不仅弥足珍贵，藏晖，1917年毕业于哥伦比亚大学，体会文章情感，14岁到上海求学，守时★做人上能反省“吾身”（让作者养成了宽容，二，品味人间真情品味欣赏懂你——满文军寄语在这个世界上最疼爱我的人是您，铭记永久，除了看书之外是贫乏的，（2）学习语言朴实，1920年出版第一部新诗集《尝试集》，而是为写母亲起了铺垫作用，获哲学博士学位，★课文写了母亲哪几件事?这些事情突出母亲的什么品性?整体感悟讨论探究★课文标题为“我的母亲”，晚年致力于《水经注》版本的考证，我衷心的祝福您健康快乐！亲情作业：回家主动为父母做一件事：为他们洗一次脚，2，也可看作是欲扬先抑的写法，或者说是把母亲作为人生成长道路上的第一位“恩师”来写的，笔名有天风，三，是有缺憾的，☆学习目标胡适（1891--1962），所以开头写了较多自己童年的经历，字适之，正是在这一背景下，★一句话概括母亲的形象特点，安徽人，返回，