乡愁课件

2，4，一般人们在清冷的月夜更容易勾起对家乡，两诗都具有意象美；都以时间的变化组织材料；都用了新颖的比喻，具有音乐美，紧扣心中故乡朦胧的特色，在你的头脑中形成了几幅画面？诗人是按什么顺序来组织的？2，三节诗大致按时间的先后顺序来写的，3，1，使全诗节奏感强，4，把乡愁写得轻柔缠绵，这首诗用新奇的比喻显示了诗人超凡的想象力，2问题讨论音乐欣赏人行万里游子念回家树高千尺落叶思归根学习目标1，这首诗用新奇的比喻显示了诗人超凡的想象力，望月传情的说法，体会远离故土的游子思乡深情，暗喻排比3，使全诗节奏感强，2，席诗：以三个典型的画面和几个有独创性的比喻，能背诵这两首诗，读了这首诗，在你的头脑中形成了几幅画面？诗人是按什么顺序来组织的？三个意境深远的画面，诗中的比喻是（填比喻的一种），结构美1整齐美2参差不齐美二，余诗：一，最后一句表达了诗人___________________________________离别后对故乡缠绵无期的思念之情试比较这两首诗的写作特色，“清远的笛”为什么“总在有月亮的晚上响起”而不是在一天中太阳升起的时候响起？因古人有静夜思亲，亲人的思念，读了这首诗，乡愁艺术分析朗读指导1，学习并借鉴诗中的语言与写法，体会两诗同一主题不同构思的特色，最后一句表达了诗人，诗中的比喻是（填比喻的一种），三个比喻组成段（填修辞手法），3，三个比喻组成段（填修辞手法），邮票船票坟墓海峡小时侯长大后后来现在母子分离夫妻分离母子死别游子与大陆分离个人思乡之情普遍的家国之情逐层推进托物寄情（小小的）（窄窄的）（浅浅的）（矮矮的）小时侯乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头乡愁席慕蓉故乡的歌是一支清远的笛故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离别离后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去总在有月亮的晚上响起1，理解诗的主题，“清远的笛”为什么“总在有月亮的晚上响起”而不是在一天中太阳升起的时候响起？4，具有音乐美，排比等修辞手法，音乐美:，