初一语文月亮上的足迹4［人教版］七年级语文课件

登月全过程可以分为几个阶段？3，准备阶段升空阶段登月成功阶段返航阶段问题研讨：1，全程是按什么顺序来写的？3，文题“月亮上的足迹”中的“足迹”指的是什么？2，竟夕起乡思，传说和诗句？目标要求：1，速读课文，从升空到返回经历了多长时间？2，在登月的高空中，2，2，概述主要内容，目前我国的航天事业取得了哪些成果？你知道哪些？作业：1，科学家为什么要收集月壤和月岩？3，写一篇600字的文章，不知天上宫阙，----苏东坡海上生明月，激发探索科学的兴趣，高处不胜寒，了解登月知识，明月几时有？把酒问青天，情人怨遥夜，联想与想象1，思考与讨论：1，起舞弄倩影，以“我在月球上的一天”为话题，阅读有关月亮的资料（103---110页），让我来瞧一瞧，将登月过程画一组示意图，把握文章大意，何似在人间，又恐琼楼玉宇，----张九龄你知道哪些关于月亮的故事，登月后宇航员做了哪些事情？采集月壤和月岩样品-----树立纪念碑-----安装电视摄像机----安装太阳测定装置----安装地月距离激光仪----安装月震仪----插星条旗----跟总统通电话拓展与延伸，我欲乘风归去，培养自主探究的能力，宇航员在身体上有什么感觉？人类登月有什么意义？1，寂寞嫦娥舞广袖月亮中有什么奥秘，月球上有什么？月球上是什么样的世界？2，速读课文，找出登月过程中表示时间的词语，天涯共此时，并简要说明，3，展开想象，2，理清思路，今夕是何年,