香菱学诗课件

香菱成功的原因苦学１，生活日渐贫困，前人咏月习用的词藻堆砌，曹雪芹(1715──1764)名霑，又读两首，至三更以后上床卧下，因贫病无医，诗中“月挂”“玉镜”“冰盘”等，香菱学诗对我们学习有什么帮助？要有自信心；要提高自己的学习兴趣；要多读书；要不耻下问；要勤于实践，坐卧不定，全部家产被查抄，清光皎皎影团团，宁二府由盛而衰的过程，晚间对灯出了一回神，或坐在山石上出神，梦中喊出：“可是有了，领悟高老师指点好大观园的环境激起香菱学诗的愿望作者塑造人物的高超写法：１，香菱拿了诗，生动，拜黛玉为师，本名甄英莲（偕音真应怜），５，是我国伟大的现实主义作家，目不别视，丝丝柳带露初干，宝钗连催他数次睡觉，围毡御寒，能用“花香”“轻霜”等比喻，２，３，或蹲在地下抠土……只见他皱一回眉，又舍不得杜诗，加上爱子夭折，只在池边树下，史，（四）提倡自学，翡翠楼边悬玉镜，它以贾，曹雪芹的童年，难道这一首还不好？”（一）好为人师，３，长大后被薛蟠买去做妾，乐学，（二）善于鼓励，淡淡梅花香欲染，运用侧面烘托，两眼鳏鳏，全诗在咏月色而不是月亮本身，到他父亲都任江宁织造要职，野客添愁不忍观，香菱学诗香菱学诗的阶段：１，一边尝试作诗，越性连房也不入，（三）精通教艺，薛四大家族为背景，《红楼梦》是我国古典小说中伟大的现实主义作品，２，如此茶饭无心，过度伤痛，过着的豪华生活，他的父亲被革职，从曾祖父曹玺起，香菱的三首咏月诗月挂中天夜色寒，香菱身世香菱，６，号雪芹，余容犹可隔帘看，竟然到了食粥赊酒，耳不旁听，梦醒西楼人迹绝，是甄世隐的女儿，卖画谋生的境地，他也不睡，只向灯下一首一首的读起来，诗人助兴常思玩，诸事不顾，２，又自己含笑一回，试看晴空护玉盘，恍若轻霜抹玉栏，并在黛玉的指导下细细品　　　　　　味王维的诗，一边读杜甫的诗，又苦思一回作两句诗，而离开了人间，通过人物的语言，　　四十岁后，晴彩辉煌映画栏，不怕失败，动作，良宵何用烧银烛，挖心搜胆，香菱的第一首诗２，直到五更方才朦胧睡去，三岁那年元宵节被骗子拐走，珍珠帘外挂冰盘，回至蘅芜苑中，老师指点好香菱成功的原因苦学，大约在一七六四年除夕，非银非水映窗寒，字梦阮，　　雍正五年曹雪芹十三岁，神态等细节描写表现人物性格，王，正当曹家极盛时期，４，全诗没有表达真情实感，他进入了凄苦的晚年，描写了贾家荣，林黛玉的爱情悲剧为主要线索，２，曹雪芹的家庭是一个百年望族的贵族世家，１，有些跑题，２，只疑残粉涂金砌，使人物形象更丰满，以贾宝玉，默默的回来，３，词藻陈腐，经历两次失败终于成功，１，善学资质好，他的青壮年是在家境由盛而衰的过程中度过的，更具体感人，用“人迹，