贝多芬课件

很早就显露了音乐上的才能，追求自由献身音乐品味欣赏贝多芬的哪句话最能触动你的心弦?找出来并说说它的含义课文运用了哪些描写手法来刻画贝多芬的？肖像描写语言描写用学到的描写人物外貌的方法，贝多芬信仰共和，并说说期间发生了哪几件事，1792年到维也纳深造，《热情》等等，崇尚英雄，写出客人访问贝多芬的过程，《月光》，贝多芬德国作曲家，被尊称为“乐圣”，《第九交响曲》；钢琴奏鸣曲《悲怆》，女佣开门---女佣介绍贝多芬的情况---参观贝多芬的工作室----贝多芬下楼并和客人说话---贝多芬和客人共进晚餐--贝多芬回忆往事由客人对贝多芬的访问我们可以看出贝多芬是一个怎样的人独立而骄傲沉郁而坚强严肃而善良热爱自由，看谁写得传神，写好后让同学猜，创作了大量充满时代气息的优秀作品，贝多芬集古典音乐的大成，同时开辟了浪漫时期音乐的道路，如：交响曲《英雄》，整体感知快速阅读课文，钢琴家，不说出姓名，《暴风雨》，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，八岁便开始登台演出，艺术上进步飞快，《命运》，刻画班上的一个同学，出身于德国波恩的平民家庭,