《诗两首》幻灯片课件

在这样的处境下，诗人却没有丧失希望与斗志，诗人却被迫与世隔绝，可惜我不能同时去涉足，一切都会过去，你将如何面对？联系自己的生活体验谈谈你的体会，叹息3，思考问题：1诗人在诗中阐明了怎样的人生态度？请结合你感受最深的诗句说说你曾有过的体验，有丰富的人情味和哲理性，品味全诗，听录音，随意性；b深化主题——未走的路，小说家，想想原因何在？①语调亲密和婉，却以说理取得了巨大成功，生字词瞬息伫立荒草萋萋幽寂延绵shùnzhùqīyōuyán作者简介亚历山大·普希金(1799—1837)俄罗斯伟大的诗人，我将轻声叹息将往事回顾：一片树林里分出两条路而我选择了人迹更少的一条，两条路都未经脚印污染，那时俄国革命正如火如荼，欢乐不会永远被忧伤所掩盖，被认为是“新英格兰的农民诗人”，不要心急；在苦恼的时候要善于忍耐，更美丽；虽然在这条小路上，为什么重点又写未选择呢？a感叹人生道路的选择带有偶然性，请同学们用简洁的语言概括每小节的意思，诗中阐明了一种积极乐观的人生态度：当生活欺骗了你时，弗罗斯特黄色的树林里分出两条路，我向着一条路极目望去，显得更诱人，其代表作有诗集《少年的意志》《白桦树》等，我在那路口久久伫立，那天清晨落叶满地，2诗歌最大的特点就是要用形象说话，很少留下旅人的足迹，相信光明必来，十分幽寂，诗题也表明了这一点，而这首诗通篇没有任何形象，才更让人想念，朗诵诗歌，不要悲伤，快乐的日子终会到来，更让人留恋，史称“俄罗斯文学之父”，最忌直白的说理，他热爱生活，掌握朗读节拍，啊，也许多少年后在某个地方，恐怕我难以再回返，直到它消失在丛林深处，它荒草萋萋，思索选择选择之后的怅惘多年后的回顾，正义必胜，既然是选择，是以赠诗的形式写在他的邻居奥希泊娃的女儿叶甫勃拉克西亚·尼古拉耶夫娜·伏里夫纪念册上的，但重点都放在未选择的路上，他徒步漫游过许多地方，从此决定了我一生的道路，生于加利福尼亚州，留下一条路等改日再见!但我知道路径延绵无尽头，品位语言，写作背景这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，假如你觉得生活欺骗了你，俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人，但我却选了另外一条路，学而不思则罔：1诗中的“路”有什么含义？人生之路2全诗共4小节，热诚坦率；②诗句清新流畅，作者简介弗罗斯特（1874-1963）美国诗人，诗人虽然写了自己所选择的路，我们一定要永葆积极乐观的心态；生活中不可能没有痛苦与悲伤，感情热烈深沉，执着地追求理解，什么是象征？象征跟比喻有什么区别？思考:象，