藤野先生课件

我对藤野先生的怀念藤野先生东京也无非是这样，分析语句中的词语作者写“日暮里”和“水户”两个地方用意何在？日暮里：“日暮”会使作用自然想到“日暮途穷”之意，这也就是作者要离开东京去仙台的原因，怀念先生未寄信及照片---无聊---愧疚直抒怀念之情---热情赞颂高度评价把怀念付诸行动---藏讲义悬照片写文章不忘先生教诲怀念之情化为斗争勇气力量1，对这样一位具有民族气节的学者自然会产生仰慕之情，匿名信事件5，祖国的尊严受到侵犯看电影---思想受到极大震动，藤野先生鲁迅仙台医学专门学校藤野严九郎（一八七四---一九四五）一九零四年至一九一五年在仙台医学专门学校任教，我到仙台也颇受了这样的优待，速读后用自己的话概括，结构：第一部分：见藤野前，我在仙台的生活情况3，反语所感：醉生梦死，作者采用了防护措施，我与藤野先生的交往4，看电影事件6，“清国留学生”的生活情况2，居然睡安隐了，我与藤野先生告别7，叹息，从而触发他对社会黑暗的忧愤之情，表达了作者对不好的生活环境并不在意，民族自尊心受到极大伤害爱国第二部分第三层：与藤野先生告别先生：神情，赠照相题字，叮嘱---感情“我”：说谎---内心不安第三部分：离开仙台，思考课文写了哪些重要事件，大概是物以希为贵罢，“大概”有猜测，在东京第二部分：与藤野相识相处离别第三部分：对藤野的怀念第一部分：在东京所见所闻----留学生的丑态修辞：比喻，灵魂腐朽；憎恶至极去仙台第二部分第一层：去仙台日暮里：触发忧国之情水户：反清志士客死之地爱国在仙台：环境艰苦，作者这时也正身居异国他乡，?“居然”表示出乎意料之外，悠然处之与“留学生”对比“居然睡着了”：乐观幽默出乎意料第二部分第二层：与藤野先生相处的几件事添改讲义—认真负责纠正解剖图---严格要求关心实习---热情诚恳了解裹脚---求实精神品质高尚第二部分第三层：弃医从文的原因匿名信事件---个人，竟没有想到的意思，竟出乎意料之外地睡得安稳，“无非”是“只不过”的意思，表达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶，水户：是反抗清朝至死不渝的朱舜水客死的地方，估计之意，