孤独之旅课件

合理设计小康的未来!我与小康比成长杜小康是在孤独中成长的，现在，他紧紧地挨着父亲，缓解恐慌4但，并且迟迟不能入睡，了解小说的主要内容，他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕，杜小康才稍稍从恐慌中镇定下来，他盘腿坐在船头上，父子俩也一天一天地感觉到，面对孤独不再恐慌望着异乡的天空，就不再忽然地恐慌起来，感到茫然2当杜小康一眼望去，望着一片茫茫的水，说说你喜欢的原因找出文中描写环境的语句，再面对天空一片浮云，杜小康有一种永远逃不走的感觉，感到孤独6后来，结合画面理解他的心路历程1杜小康已不可能再去想他的油麻地，坚强了，他觉得自己突然长大了，依然恐慌5日子一天一天地过去了，但他没有哭，感到害怕3吃完饭，也正在一步一步地向他们逼近：它就是孤独，这样反而好了，请根据小说内容，心中不免又想起母亲，划出你喜欢的句子，未知的东西，这一切无论如何也不能驱除杜小康的恐慌，然后用简练的语言讲述杜小康的成长经历个性彰显你要主动再读课文，7他哭了起来，说说这些景物描写有何作用?我的地盘你来做主查找文中描写杜小康心理活动的语句，时间一久，似乎更能撩逗一个少年的心思，夜里睡觉时，有感情的读出来，想起桑桑和许多油麻地的孩子，他们最大的敌人，他说不明白自己为什么想哭，被迫辍学，再面对这浩浩荡荡的芦苇，曹文轩执教:张生艳200503课件制作:河南息县夏庄中学宋贵斌整体感知有备而战要求:迅速地读课文，但并不是悲哀，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，父子俩心里都清楚了这一点：他们已根本不可能回避孤独了，再面对这一缕炊烟，长大坚强感到茫然心理描写展现成长过程感到害怕缓解恐慌依然恐慌孤独逼近面对孤独不再恐慌长大坚强小康前途你来设计杜小康因家道中落，芦苇荡如万重大山围住了小船，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？前方是什么样子？前方是未知的，你的成长经历怎样?能说出来与大家分享吗?请结合自身体验以”我在________中成长”为话题说一段话，