七年级语文下：第32课《北京的胡同》五四制课件
日期：2010-10-17 10:03
领悟胡同中温煦，以实补虚的写作手法，学习目标
1 朗读重点段落了解胡同所代表的文化内涵，
小组讨论：
本文标题是“北京的胡同”，品读文中议论性的语言，作者却用了许多笔墨写家乡的小巷，质朴以及充满韧性的生活情趣，这样是否不符合题意？
北京胡同
景
人
生活
性质
家乡小巷
相似
第2节：对古城文化
沉积的着迷
怀古
之情
怀旧
之情
人文
情怀
永远不变
唯一不变
圈画出表达作者感受的句子，
2 把握以宾衬主，理解作者在字里行间所渗透的怀旧与眷恋之情，结合，
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