愚公移山旧课件

曾不能损魁父之丘，思考解答下列问题1，当时移山的情景怎样？5，从文中找出说明愚公移山的原因的句子，从文中找出说明移山目标的句子，整体感知故事阅读第二段，他们解决困难的办法是什么？4，口头翻译“以君之力，能把太行，3，2，王屋怎么样？况且把泥土，愚公移山《列子·汤问》初步学会辨认几个通假字在理解文句的基础上，初步读懂课文（给生字注音，还不能削减像魁父那样的小山，画出疑难词句）准备口头复述“愚公移山”的故事，（如有遗漏，固不可彻年且九十且焉置土石无陇断焉且焉置土石帝感其诚其如土石何操蛇之神闻之投诸渤海之尾吾欲之南海，王屋何？且焉置土石？”凭您的力量，能概出寓意感受愚公移山的精神对照课文注释，如太行，同学之间可相互补充）吾与汝毕力平险汝心之固，注意情节与人物语言，何如汝心之固，石头放到哪里去？两山高大，固不可彻（你们）（你）（将近）（况且）（语气助词）（疑问代词）（代词）（助词）（代词）（助词）（动词）（助词）集体朗读课文，搬运土石路谣移山艰难反衬人力单薄任务艰巨对比突出愚公排除万难的坚毅精神，