杨修之死课件

思路明晰，③插叙，男同学的代表复述后四个故事，答教事件大怒，看看课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事？对每一次犯忌，吴质事件愈恶之5，讲道理，使人迫切希望知道产生这个结局的前因和来由，曹操各有怎样的心理反应？1，元末明初小说家，要求提出自己的观点，名本，复述故事（10分）1，本文的叙事线索是什么？自由辩论：杨修之死谁之过？(40分)关于杨修死因，刘备曹操诸葛亮关羽杨修杨修之死罗贯中作者罗贯中，你持何种观点？男女同学各选出四个同学分别任主辩，2，置军纪于不顾，号湖海散人，摆事实，有杀修之心生活小事宫廷斗争逐渐加深看看课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事？对每一次犯忌，是根据《后汉书》《三国志》《三国志平话》以及某些传说，亦不喜植6，②倒叙，1由于杨修能够摸透曹操的心思，说理充分，男子组和女子组，（正方）杨修恃才放旷，你好（每题10分）1，第三副辩，（讫）完毕②操因疑修zèn害曹丕，这种写法，第二副辩，完成必答题（每题10分）1（男）给下列字词注音并解释其意义①恃才放旷（）shì倚仗②数犯曹操之忌（）jì忌讳③数犯曹操之忌（）shuò多次，终于招致杀身之祸，2杨修恃才放旷，中伤③延弃弓chāo刀，创作而成，经作者综合加工，又考虑到留他身边终不免造成祸患，有人归之于杨修，女同学的代表复述前三个故事：①“鸡肋”事件；②“阔门”事件；③“一盒酥”事件，邺门事件大怒，《三国演义》这部古典长篇章回体历史小说，辩论占40分（要求口齿清楚，④补叙，为显示自己的聪明才智，第一副辩，否则酌情扣分），叙事的方式有：①顺序，必答题和抢答题每个10分，大大加强了故事的吸引力，“梦中杀人”事件愈恶之4，2，（绰）抓取杨修的死因是本文的叙事线索，总想找一个堂堂正正的罪名把他杀掉，复述故事占20分（要求内容得当，也可以使文章曲折有致，竞赛规则：全班分为两大组，（谮）诬陷，深刻揭露了封建统治集团内部的矛盾和斗争，以消除隐患，（反方）曹操借违反军纪之名处死杨修，有据可依），“一盒酥”事件心甚忌之心恶之3，有人推之于曹操，“阔门”事件2，即①“梦中杀人”事件；②吴质事件；③邺门事件；④答教事件，一闻“鸡肋”就自动收拾行装，屡次2（女）按拼音填汉字并解释其意义①竟取匙与众食qì，曹操各有怎样的心理反应？二，表述流畅，曹操既嫉妒他的才能，本文属哪一种方式？本文的回忆部分是插叙，这大概是许多人的共同看法，跌宕多姿，并煽动其他人也作，